Bill Gates, skal Du Holde dig Væk fra de Videregående Uddannelser
Frisk fra sine vellykkede bestræbelser på at omdanne K-12 uddannelse gennem en kombination af investeringer og støtte af politiske initiativer, såsom den Fælles Centrale Statslige Standarder, Bill Gates, har vendt sit øje mod videregående uddannelse.
hans bevægelse er oprettelsen af postsecondary Value Commission, der lover at udvikle metoder til at måle “værdien” af en post-sekundær grad eller certifikat, i det væsentlige besvare spørgsmålet “Hvad er college værd?,”
de ønsker at vide endeligt om “investeringsafkast”af college.
for At lette vejen mod at opfylde dette mål, Bill og Melinda Gates har startet Gates Politisk Initiativ, en lobbyvirksomhed gruppe til opgave at fremme foretrukne Porte løsninger på spørgsmål om “global sundhed, global udvikling, AMERIKANSKE uddannelse og resultater for sort, Latino og landdistrikterne studerende specifikt, og bestræbelser på at flytte mennesker fra fattigdom til beskæftigelse.”
Jeg vil gerne tage et øjeblik til at tale direkte til Bill og Melinda Gates.,
Please, please, please, please, temmelig venligst don”t gøre dette. Jeg er sikker på, at du mener det godt, men ærligt, hold dig væk fra uddannelse. Du ” ve gjort nok allerede.
I ” m tilbage.
at åbne afsnit flere inches ovenfor er det i skrivebranchen, vi kalder, ironi, aka, en vittighed. Bill Gates har ikke haft succes med at omdanne K-12-uddannelse. Hans ideer bakkes op af hans rigdom har haft en enorm, i vid udstrækning skadelig virkning på vores systemer og skoler.,
lad os ikke glemme de seneste nyheder om “bust” of Gates”-bestræbelserne på at forbedre undervisningen, hvor hans fundament investerede 215 millioner dollars, men satte offentligheden på krogen for yderligere 300 millioner dollars-plus. At blive pakket ind i et Bill Gates-projekt kan være en dyr virksomhed.
med hensyn til hans flytning til højere ed anbefaler jeg stærkt en nylig artikel af Nicholas Tampio fra Fordham University, hvor han diskuterer portene” arbejde i uddannelse og fastlægger sin analyse af, hvad der kan være på arbejde., Tampio er forfatter til en Fælles Kerne: Nationale uddannelsesstandarder og Truslen mod Demokratiet, hvor han udpakker de måder disse standarder er i konflikt med de mål, skaberne af de standarder, der hævder at støtte, og er i grundlæggende konflikt med vores demokratiske idealer. Tampio er velinformeret om detaljerne i, hvad der sker, når gummiet af Gates Foundation support rammer vejen for den faktiske skole-og klasseværelsesbrug.,
Der er en masse grunde til at gøre indsigelse mod Bill Gates bigfooting sin vej gennem uddannelse, og de don”t selv starte med detaljerne i hans tilgange til uddannelse i sig selv.
det Store billede, jeg er en troende i den position, der blev formuleret af Anand Giridharadas i sin bog Vindere Tage Alle: Elite Farce til at Ændre Verden, i, at disse store, tilsyneladende filantropiske bestræbelser, der udfoldes af milliardærer som Gates er forankret i et ønske om at bevare status quo, hvor de sidder på toppen af den sociale orden., I stedet for at lægge sine penge i hænderne på uddannelseseksperter eller direkte finansiere skoler eller studerende, han ingeniører programmer, der gentager hans værdier.
for eksempel bemærke, at direkte citat om formålet med Gates Policy Initiative, “bestræbelser på at flytte folk fra fattigdom til beskæftigelse.”Dette antyder en klar forbindelse mellem beskæftigelse og afslutning af fattigdom, og alligevel ved vi, at beskæftigelse i sig selv ikke er en garanti mod fattigdom. Beskæftigelse er en god ting, men hvad med bedre betalende job? Hvad med andre metoder til at reducere fattigdom?, Hvad sker der, når en velhavende og magtfulde person får til at smide så meget vægt bag en enkelt tilgang, der er rodfæstet i en ureflekteret sæt af værdier, for eksempel at designe et system, der”s formodes for at hjælpe lærere med at forbedre, at mange eksperter, der kunne have fortalt dig, var dødsdømt, før den selv i gang?
det er denne mangel på forståelse eller omsorg, at forskellige mennesker kan have forskellige værdier, der mest vedrører, når det kommer til Gates og hans arbejde i uddannelse.
i K-12 er disse programmer stort set skilt fra elevernes og lærernes levede oplevelser., Gates vises drevet af værdier af effektivitet og standardisering.
man Taler i min personlige område af interesse og ekspertise, undervisning i skrivning, indførelse af den Fælles Centrale Statslige Standarder som et mål at stræbe efter forværrer alle de problemer, der er forbundet med den bredere presse omkring effektivitet og standardisering. På egen hånd synes standarderne almindelige og uskadelige, men de ignorerer den vigtigste del af at lære at skrive: den proces, hvormed skrivningen produceres., Fokus på de standarder, der beskriver resultatet af skriveprocessen, er ass-baglæns til hvad vi skal gøre.
effektivitet er også klar til at være et tema for Gates” højere ed arbejde. En af de førende medlemmer af Gates commission, Anthony P. Carnevale af Georgeto .n”s University Center for uddannelse og arbejdsstyrken har udtrykkeligt lagt ud en vision om den moderne universitet som et eksempel på effektivitet., Skrivning på Inside Higher Ed han går ind for løftet om resultatdata på programniveau (resultater som i det væsentlige defineret af indtjening) ved at sige:
“den mest signifikante effekt ville sandsynligvis være strømlining af offentlige universitetssystemer. Et offentligt system kunne beslutte at tilbyde en bestemt grad (lad os sige engelsk) på kun onen campus snarere end på hver campus, som de fleste gør nu. Dette system kunne samle alle sine ressourcer og top talent på engelsk på et campus og tilbyde en fremragende grad i stedet for at tilbyde middelmådige programmer på sine underresourcede filialcampusser.,”
for nogle, som Bill Gates, lyder det som en drøm. Til andre, som mig, et mareridt. For mig er det ” s et mareridt, fordi jeg ikke placere mine værdier på samme sted som disse herrer. Tanken om, at vores institutioner skal adskilles på denne måde for at udnytte ressourcerne effektivt, lyder forfærdeligt. Hvad med den tekniske major, der ønsker at tage en kreativ skriveklasse som valgfag?, Hvad hvis der er studerende, der ønsker at hovedfag i kommunikation, men kommunikationsskolen er på den anden side af staten og af en eller anden grund skal de bo hjemme?
Vi bør være opmærksomme på et retorisk trick, der”s ofte på spil i disse situationer. Carnevale ” s stykke rammer disse ændringer som en slags uundgåelig konsekvens af de eksisterende tendenser i uddannelse. Hvis skolerne don”t ændre sig til at tilpasse sig, hvad der kommer, de re mangel deres elever. I en verden uden tilstrækkelige ressourcer skal vi tilpasse os, ikke?,
Hvis dette er den retning videregående uddannelsesinstitutioner skal hovedet, fordi vi mangler ressourcer, jeg har en ID., lad”s gå få nogle flere penge fra folk som Bill Gates, der synes at ikke mangel på ressourcer. Hvor mange stipendier kunne Bill Gates betale for med de penge, han ” s vil investere i postsecondary Value Commissionand Gates politik initiativ?
Men som Giridharadas gør det klart i sin bog, der er et alternativ, vi kan vælge at forstyrre status quo, og nulstille de regler, som vi”ve blevet bedt om at arbejde., Bill Gates taler ikke for millioner af os beskæftiger sig med uddannelse, og han kan”t få lov til at være den eneste person med en megafon.
Dette er demokratiets magt, og mit håb er, at vi afviser Bill Gates ‘ iboende udemokratiske strejftog til uddannelse, uanset hvor velmenende eller dejlig han ser ud til at være.