direkte og indirekte objekter – nem læring grammatik

formålet med en sætning (hvis der er en) kommer normalt efter verbet sætning. Hvorvidt der er et objekt eller ej, afhænger af betydningen af verbet. For eksempel, hvis du vil tale om, hvad nogen laver, kan du sige ‘hun skriver’, men hvis du vil tale om aktivitetspunktet, kan du sige, ‘hun skriver en bog’.

• hun kørte.
• hun kørte på sin hest.
• Erica skrev.,Erica skrev et brev.

et objekt, der følger et verb som dette, kaldes det direkte objekt.Rory fandt en pen.

nogle verb har også en anden slags objekt, kaldet et indirekte objekt.
et indirekte objekt navngiver den person, for eller til hvem noget er gjort. Det er normalt nødvendigt med verb som give, finde og skylder. For eksempel, med give, skal vi nævne både den ting, der er givet, og den person, den er givet til.

• Mike skylder Tom fem pund.
• Rob gav mig en æske chokolade.,
• Susan købte sin kanin noget mere mad.nogle verb skal altid tage et direkte objekt, nogle tager aldrig et direkte objekt; andre tager nogle gange et og nogle gange ikke, afhængigt af betydningen. Når et verb har et objekt, kaldes det et transitivt verb.
  • ro .an købte et magasin.
  • jeg kan ikke lide rap musik.

  når det ikke har et objekt, kaldes det et intransitivt verb.Lynn besvimede .

• Patrick skreg.
• snart råbte alle.nogle verb kan enten være transitive eller intransitive.,
  • Ann læste (et brev).
  • Kim tegnede (et billede).

  når et verb har både et indirekte og et direkte objekt, kaldes det et ditransitivt verb.

  • Amy skylder Mark ti pund.
  • Stephen gav mig nogle blomster.
  • Katie købte sin hamster et nyt bur.

  et direkte objekt er nødvendigt, hvor betydningen af verbet kræver noget for at give det et fokus. Derfor siger vi undertiden, at et direkte objekt ‘supplerer’ et verb.

  • nogle verb skal have et adverbial såvel som et direkte objekt, for eksempel for at specificere et sted.,
  • han lagde pakken på stolen.
  • hun satte paraplyen i et hjørne.

  ---