I-Stat vs. Out-of-State Undervisning

MODUL MÅL: At lære om forskellene mellem in-og out-of-state undervisning på statens offentlige universiteter, og for at forstå, hvad hver enkelt stat, der definerer som en i-stat. – studerende.

1. at forklare forskellen mellem in-state og out-of-state resident.
2. at undersøge omkostningsforskellen mellem undervisning i staten og uden for staten.
3. for at identificere en studerende i staten.,
4. til forskning undervisning gensidighed programmer mellem stater.

centrale spørgsmål:

1. hvad er en in-state resident og out-of-state resident?
2. hvad er omkostningsforskellen i gennemsnit mellem undervisning i staten og uden for staten?
3. hvordan kvalificerer eleverne sig til undervisning i staten?,
4. hvad er gensidighedsprogrammer, og hvem kvalificerer sig til dem?
5. gælder undervisning i staten for private colleges og universiteter?

Hvad er en in-state resident og out-of-state resident?

uddannelsessystemet i USA styres af de enkelte stater, snarere end af den føderale regering. Hver stat har sine egne “offentlige” institutioner, der drives og finansieres af staten. Finansiering til disse skoler kommer fra Statens beboere i form af skatter., Som et resultat, disse statslige beboere er i stand til at deltage i de offentlige institutioner til en lavere pris end folk, der ikke er bosiddende i staten. Denne omkostning for de statslige beboere kaldes undervisning i staten. Omkostningerne til beboere fra andre stater er kendt som undervisning uden for staten.

Hvad er omkostningsforskellen i gennemsnit mellem undervisning i staten og uden for staten?

som tidligere omtalt kontrollerer hver stat sine egne offentlige colleges og institutioner., Inden for hver stat er der mange forskellige offentlige universiteter og colleges, og hver højere uddannelsesinstitution kan have en anden undervisningsrate. På grund af udfordringerne ved forskellige undervisningsrater er det umuligt at give et one-si .e fits all svar vedrørende undervisningsrater.

National Center for Education Statistics (NCES) tilbyder dog data, så du kan sammenligne in-state og out-of-stated undervisning. For studieåret 2010-2011 var den gennemsnitlige undervisning for en studerende i staten på en fireårig offentlig skole for en bachelorstuderende $6,752., Den gennemsnitlige undervisning for en out-of-state studerende på en fireårig offentlig skole for en bachelorstuderende var $15,742. Det betyder, at det i gennemsnit koster $ 8.990 mere for studerende at deltage i et universitet eller universitet i en stat, hvor de ikke er bosiddende. følgende tabeller viser omkostningsforskellene for studerende i staten og uden for staten ved de offentlige colleges og universiteter i Maryland, Virginia og District of Columbia for studieåret 2012-2013.

regionale eksempler

Maryland

tabel 1-omkostningsforskel for in-state vs., out-of state undervisning på Maryland offentlige institutioner

omkostningsdata hentet fra US Department of Education, Institute of Education Sciences, National Center for Education Statistics (2013).

Tabel 2 – Udgifter til forskel for i-stat vs. out-of state undervisning på Virginia offentlige institutioner

Omkostninger data, der er hentet fra US Department of Education, Institut for Uddannelse, Videnskab, National Center for Education Statistics (2013).

District of Columbia

tabel 3-omkostningsforskel for undervisning i staten vs. uden for staten i DC,”63c53a6577″>

School

In-State Tuition

Out-of-State Tuition

Price Difference

University of the District of Columbia

Cost data retrieved from U.,S. Institut for Uddannelse, Institut for Uddannelsesvidenskab, Nationalt Center for Uddannelsesstatistik (2013).Nationalebstedet National Center for Educational Statistics har omkostningsdata for colleges og universiteter i hele USA. Besøg http://nces.ed.gov/for at finde undervisningsomkostningerne eller andre relaterede oplysninger om et potentielt universitet eller universitet.

baseret på oplysninger i hver af tabellerne er der en betydelig forskel i omkostningerne ved undervisning i staten versus uden for staten., For eksempel var den største forskel mellem undervisning i staten og uden for staten $26,012 ved University of Virginia. Den laveste forskel mellem undervisning i staten og uden for staten var $ 4,791 på Coppin State University i Maryland. Som studerende undersøger postsecondary muligheder, det er vigtigt at overveje disse betydelige omkostningsforskelle.

hvordan kvalificerer eleverne sig til undervisning i staten?

På grund af den ekstreme omkostningsforskel mellem undervisning i staten og uden for staten er staterne meget strenge om, hvem der kvalificerer sig til undervisning i staten., Hver statspolitik er forskellig, og nogle stater er strengere end andre. For eksempel, politikken for statsundervisning for State University System of Maryland kræver, at en studerende har boet i staten i mindst et år, flyttede ikke til staten udelukkende for at gå på college, gøre Maryland til deres faste bopæl på ubestemt tid, og helt opgive den studerendes tidligere hjemland.

Hvad er gensidighedsprogrammer, og hvem kvalificerer sig til dem?

Gensidighedsprogrammer er aftaler mellem stater, der begrænser udgifterne til undervisning for studerende uden for staten., Ofte vil disse aftaler begrænse undervisningsraten uden for staten til 150% af undervisningsraten i staten. For eksempel, hvis den statslige undervisningsrate er $5,000 om året, er det mest, en studerende i et gensidighedsprogram ville betale, $7,500 om året. Dette kan betyde en betydelig besparelse for studerende i disse gensidighedsprogrammer. Der er adskillige gensidighedsprogrammer, men mange af dem begrænser antallet af studerende i dem. Det betyder, at det er vigtigt at anvende tidligt, hvis du vil drage fordel af omkostningsbesparelserne., Følgende identificere nogle af de større gensidighed programmer, som indberettes af den Nationale Sammenslutning af Studerende Finansiel Støtte Administratorer (2013):

Sydlige Region

der er Kendt som det Sydlige Regionale Uddannelses-Bestyrelsen, Akademiske Fælles Marked, og denne aftale omfatter institutioner i staterne Alabama, Arkansas, Delaware, Florida, Georgia, Kentucky, Louisiana, Maryland, Mississippi, North Carolina, Usa, South Carolina, Tennessee, Texas og Virginia og West Virginia.,

Midtvestlige Region

Midtvesten Udveksling af Studerende er en gensidig aftale mellem Indiana, Kansas, Michigan, Minnesota, Missouri, Nebraska, North Dakota, og Wisconsin.

Western Region

Den Vestlige Bachelor Exchange har undervisning rabatter for studerende i Alaska, Arizona, California, Colorado, Hawaii, Idaho, Montana, Nevada, New Mexico, North Dakota, Oregon, South Dakota, Utah, Washington, og Wyoming.,et af de mere generøse programmer, Det vestlige regionale kandidatprogram giver studerende mulighed for at betale undervisning i staten på kandidatuddannelser i andre stater.

New England

staterne Connecticut, Maine, Massachusetts, New Hampshire, Rhode Island og Vermont deltage i New England Regionale Student Program. Denne aftale giver studerende mulighed for at betale nedsatte undervisningssatser, når de tilmelder sig en major, der ikke er tilgængelig på de offentlige institutioner i deres hjemland.,et af de største gensidighedspartnerskaber er for studerende i District of Columbia. DC-Undervisningsassistenttilskuddet giver op til $ 10,000 om året for at bygge bro over forskellen mellem stats-og statsundervisning for studerende fra DC for at deltage i støtteberettigede offentlige institutioner i andre stater med et maksimum på $50,000. Disse programmer kan være store aktiver for studerende, der ønsker at deltage i college uden for staten.

gælder undervisning i staten for private colleges og universiteter?,i modsætning til offentlige gymnasier og universiteter modtager private institutioner ikke deres finansiering fra deres statslige regering. På grund af denne mangel på statsfinansiering opkræver private colleges og universiteter en undervisningsrate for alle deres studerende, uanset om de bor i den samme stat, som institutionen er i. Omkostningerne til private institutioner er i gennemsnit væsentligt højere end offentlige institutioner. Mange gange, selv at deltage i en out-of-state skole vil være billigere end at deltage i et privat college eller universitet., Besøg http://nces.ed.gov/ for at undersøge omkostningerne ved enhver privat skole, du ønsker at gå på.

gennemgang af emner:

Hvad er en in-state resident og out-of-state resident?

• indbyggere i staten bor og betaler skat i samme stat som den offentlige institution.
• uden for staten bor og betaler skat i en anden stat som den offentlige institution.

Hvad er omkostningsforskellen i gennemsnit mellem undervisning i staten og uden for staten?

• de gennemsnitlige omkostninger ved statsundervisning på en offentlig institution er $6,752.,
• de gennemsnitlige omkostninger ved undervisning uden for staten ved en offentlig institution er $ 15,742.
• den gennemsnitlige prisforskel er $ 8,990.
• hver offentlig institution fastsætter sin egen undervisningsrate, så eleverne skal tjekke med deres specifikke institution for deres omkostningsforskelle.

hvordan kvalificerer eleverne sig til undervisning i staten?

• hver stat fastsætter sin egen politik for at bestemme, hvem der kvalificerer sig til undervisning i staten.
• studerende skal tjekke med deres specifikke institution for at afgøre, om de kvalificerer sig til statsundervisning eller ej.,

Hvad er gensidighedsprogrammer, og hvem kvalificerer sig til dem?

• aftaler mellem stater, der giver undervisningsrabatter til indbyggere uden for staten, der er indskrevet i programmerne.
• Der er adskillige gensidighedsprogrammer over hele landet; studerende skal undersøge disse programmer, når de beslutter, hvor de skal deltage i en postsecondaryinstitution.
• gensidighedsprogrammerne har ofte begrænset tilmelding, så eleverne skal ansøge om dem så tidligt som muligt.

gælder undervisning i staten for private colleges og universiteter?,

• private colleges og universiteter skelner ikke mellem studerende i staten og uden for staten. Derfor betaler alle studerende den samme undervisningsrate.

ONLINE ressourcer:

nedenfor er nogle gode websebsteder, der giver yderligere information om undervisning i staten og uden for staten samt hele universitetsprocessen.

1. The National Association of student Financial Aid Administrators: http://www.nasfaa.org/. Dette .ebsted giver omfattende information om økonomisk støtte til studerende, herunder programmer fra hver stat.,
2. Det Nationale Center for Uddannelsesstatistik: http://nces.ed.gov/. Dette .ebsted indeholder oplysninger om undervisning, kost og logi, og andre gebyrer for hvert universitet og universitet i USA.
3. kollegiet overkommelige priser og gennemsigtighed Center: http://collegecost.ed.gov/. Et fantastisk sted, der hjælper studerende med at bestemme omkostningerne ved colleges og universiteter, foretage sammenligninger mellem forskellige institutioner og hjælpe med at finde ud af, hvilke skoler der er overkommelige for dem.
4. United States Department of Education: http://www.ed.gov/college-completion.,

dette .ebsted indeholder links til forskellige lån og tilskud, der hjælper studerende med at betale for colleges og universiteter.

1. hvad er forskellen mellem en in-state og out-of-state studerende?
2. Hvorfor er det vigtigt at forstå denne sondring?
3. Hvem bestemmer omkostningerne ved statslige offentlige institutioner?
4. er der en betydelig forskel mellem undervisning i staten og uden for staten?
5. hvad er et gensidighedsprogram, og hvordan kan disse programmer bidrage til at reducere omkostningerne ved universitetsundervisning?,
6. slå op en offentlig institution i dit hjemland. Hvordan kvalificerer studerende sig til undervisning i staten på den institution?
7. Find et gensidighedsprogram, som din stat deltager i, og bestem undervisningsbesparelserne for studerende, der er indskrevet i det pågældende program.

udgifterne til en universitetsuddannelse stiger højere hvert år. Det er vigtigt for studerende at forstå, hvad disse omkostninger er, når der træffes beslutning om postsecondary muligheder. Omkostningsforskellen mellem undervisning i staten og uden for staten på offentlige colleges og universiteter er ganske betydelig., Der er dog forskellige programmer, som studerende kan få adgang til at hjælpe med at bekæmpe nogle af disse omkostninger.Hasani Isreal er en kandidatstuderende i sekundær specialuddannelse og overgang ved George .ashington University. Han har en Bachelor of Arts grad i Historie fra University of Maryland, College park.

University System of Maryland. (2013). Politik om studerende klassificering for optagelse og undervisning formål. Adephi, MD: University System of Maryland. Hentet fra http://www.usmd.edu/regents/bylaws/SectionVIII/VIII270.html