muss eine person zwei „Meister-Grad“ oder zwei „master-Grad“?

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Da die Schreibweise des Plurals von „Master“s degree“ je nachdem, welchem Styleguide Sie folgen, zu variieren scheint, dachte ich, ich würde eine Antwort veröffentlichen, die näher auf die möglichen sprachlichen Grundlagen der Verwendung eines Singular oder einer Pluralform eingeht.,

Das Verhalten von unregelmäßigen Genitiven wie Männer“s/Mann“s oder Kind“s / Kinder“ s scheint eine gewisse Unterstützung für die Verwendung der Pluralform in dieser Art von Umständen zu bieten.

Die „Klassifizierung der Genitiv“: der grammatische Bau beteiligten

Das Wort „master“s“ in „master“ zu sein scheint, was man eine „Klassifizierung der Genitiv“.

Der“ Genitiv “ – Affix-s wird am häufigsten an eine ganze Nominalphrase angehängt und bildet eine Genitivphrase, die als Determinator des folgenden Nomens fungiert., (Die Funktion des “ Determiners „kann durch Wörter wie das, my, his, her ausgeführt werden: In einem Satz wie“Handschuhe meiner Schwester“ befindet sich der Genitiv „meine Schwester“ im selben „Schlitz“, den sie in „ihren Handschuhen“ oder „den“ in „den Handschuhen“einnehmen würde.)

„die Klassifizierung genitives“ sind ein bisschen anders. In einem klassifizierenden Genitiv wird das-s Anbringen an ein Substantiv angehängt, nicht an eine ganze Nominalphrase, und der resultierende Genitiv wird attributiv verwendet., Ein Beispiel ist old wives „in der Phrase“ an old wives“ tale“: Da old wives“Plural ist, wissen wir, dass der vorhergehende Artikel an nicht dazu passt, und so muss die Gesamtstruktur so etwas wie „an tale“sein.

Die Prinzipien zur Pluralisierung der Klassifizierung von Genitiven scheinen nicht ganz einfach zu sein. Ich fand einen 1993 Artikel, der die folgende Diskussion hat:

für viele Redner der natürliche Plural entspricht (Die Polizei hat gerade gefunden) ein Mann Hut, in einem unspezifischen Sinne, ist nicht irgendein Mann Hüte, sondern einige Männer Hüte., Wenn PHM Recht hat und der letztere Fall überhaupt kein klassifizierender Genitiv ist, sondern lediglich eine Genitivphrase (in Determinerposition) mit unbestimmter Referenz, müssen wir immer noch erklären, warum die Pluralform men verwendet wird, wenn es bei weitem nicht sicher ist, dass mehr als ein Mann beteiligt ist, insbesondere wenn wir einen Fall wie die Handschuhe einiger Männer betrachten, der möglicherweise ein einzelnes Paar ist und vermutlich einem Mann gehört.

(Allerton, p., 559)

Allerton fährt fort zu sagen, dass

die Kombination von Genitiv singular mit Plural Kopf Nomen scheint allgemein inakzeptabel zu sein. Kombinationen wie diese Kinder Schaukeln oder ein Mann Särge oder zwei Frau Handtaschen scheinen unnatürlich zu sein, trotz der Tatsache, dass jedes Objekt nur einer Person gehören kann oder sogar, dass alle Objekte auf die gleiche Person gehören. Warum? RCLM schlägt vor, dass eine Art „Zahlenvereinbarung“ beteiligt sein kann.

(p., 562)

Aber am Ende stellt Allerton fest, dass es schwieriger sein kann, das Verhalten von Substantiven mit regulären Pluralen zu bestimmen, da es keinen Unterschied in der Aussprache zwischen dem Genitiv Singular und Plural gibt:

In dieser Diskussion haben wir uns auf (belebte) Substantive mit unregelmäßigen Pluralen konzentriert, weil nur diese eine offensichtliche Unterscheidung zwischen Genitiv Singular (zB Frau) und Plural (zB Frauen) haben. Regelmäßige Substantive haben keine solche Unterscheidung in der Aussprache, trotz des Unterschieds in der Schreibweise (Junge“s/Jungen“, Dame“s, Damen“, etc.,), und der Nicht-Genitiv Plural ist auch identisch (Jungen, Damen). Dies führt zu einem weiteren Bereich der Unbestimmtheit, insbesondere wenn eine Kombination Anzeichen einer Lexikalisierung als Verbindung aufweist (die Bouscaren und Chuquet (1992: 116-19) in eine separate Kategorie von „streng generischen Genitiven“ einordnen möchten, jedoch nur, wenn sie das erste Element betonen). Unser ursprüngliches Beispiel zitiert aus Quirk et al. war Mädchen Schule auftritt als Rivale zu Mädchen „Schule, mit einigen Autoren drehen in Verzweiflung zu Mädchen Schule

(pp., 566-567)

Allerton schlägt vor, dass Mädchen „Schule“ ist „die natürliche Form“, während Formen wie Mädchen Schule und Mädchen Schule sind das Produkt von „die Verzweiflung von Millionen von Sprachnutzern mit wenig Ausbildung in Grammatik und noch weniger in der Verwendung des Apostroph“ (p. 567). Aber diese Kommentare scheinen mir etwas eigensinnig zu sein.

Master“s degree gilt in der Tat (zwingend) haben stress auf das erste element für mich, so scheint es zu sein, das richtige Formular, um sich als „generisches Genitiv“ – Konstruktion. (Ich werde versuchen, mehr Informationen darüber zu finden.,)

Einige corpus Daten

Die Corpus of Contemporary American English (COCA) zeigt insgesamt 401 – 9 gesprochenen = 392 Token „master „s degrees,“, im Gegensatz zu 49 – 9 = 40 tokens von „Master“. Leider war ich nicht in der Lage, irgendwelche Daten über die Schreibweise „Master“ Grad“zu bekommen.,

Der Google Ngram Viewer zeigt folgende Ergebnisse für „master degrees, master“s degrees, masters“ degrees“:

Unabhängig von der Grammatik der Konstruktion erscheint die Schreibweise „master‘ s degrees“ im Vergleich zu den Alternativen in englischen Texten nicht ungewöhnlich.

Funktioniert mit

DJ. Allerton (1993) Probleme der modernen englischen Grammatik III Klassifizierung genitives: das Apostroph in seinem Ort, die Erkenntnisse, English Studies, 74:6, 559-568.


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