Miten Kirjoittaa Omahyväisyyttä Runo
Usein käytetään opettaa metaforia tai vertauksia, omahyväisyyttä runoja vertailla kaksi näennäisesti liity asioita. Conceits oli ensimmäinen käytetty metafyysinen runous, jonka 17-luvulla runoilijoita, joka usein yritti järkyttää lukijaa, jonka omalaatuinen esineitä verrataan. Omahyväisen runon kirjoittaminen auttaa oppilaita miettimään syvällisemmin mielikuvien käyttöä runoudessa pelkän riimin ja mittarin sijaan. Itse asiassa riimien ja mittareiden käyttö voi vaihdella suuresti omahyväisissä runoissa.,
Valitse Huolellisesti
Omahyväisyyttä runoja don”t olla paljon rakennetta. Runon tulisi keskittyä luomaan yllättävä ja laajennettu metafora. Opettajana runolle kannattaa antaa tietty määrä repliikkejä, varsinkin jos oppilaat ovat nuoria. Vanhempia opiskelijoita saatetaan haastaa laajentamaan metaforaa mahdollisimman pitkään. Pyydä oppilaita valitsemaan kohteensa huolellisesti. Esimerkiksi ihmisen silmiä voitaisiin verrata moniin asioihin. Vähemmän monimutkainen esine, kuten hanska, ei välttämättä ole., Kaksi asiaa verrataan pitäisi olla useita ominaisuuksia, joten kirjailija on tarpeeksi materiaalia työskennellä.
Alkaa Oikein
itserakkautta, runo tulee aina aloittaa metafora. Yksinkertaisen viivan tulisi koostua kahdesta vertailtavasta kohteesta. Se voi olla yksinkertaista ja suoraviivaista, kuten: ”kissani on kuin huono arvosana.”Tai, se voi olla monimutkaisempi, kuten:” lasken 10, mutta kun puhun, myrsky vapautuu.”Nuoremmat opiskelijat tulisi pitäytyä enemmän yksinkertainen avaamista, kun taas vanhemmat oppilaat voivat olla hieman luovempia ensimmäisen rivin runoja.,
laajentaa metafora
opastaa oppilaita, kun he kirjoittavat runojensa rungon muistuttamalla heitä analysoimaan aihettaan. Käske heidän miettiä, miltä kohde näyttää ja käyttäytyy, missä subjekti elää ja miten se käyttää aistejaan, jos mahdollista. Auttaa nuorempia opiskelijoita järjestämään ajatuksiaan, harkitse antaa heille graafinen järjestäjä eri osioita. Osioissa saattaa olla sellaisia otsikoita kuin ” miltä se näyttää?”tai” mitä se tekee?,”
Loppu Hyvin
Omahyväisyyttä runoja don”t tarvitse rhyme, mittari tai asettaa useita rivejä, mutta ne eivät tarvitse hyvä päättyy. Opiskelijoiden pitäisi miettiä, mitä heidän pääaineensa-ensimmäinen esine, jota verrataan johonkin-tekee runon lopussa. Jos esimerkiksi omahyväinen runo vertaa ihmisen ääntä myrskyyn, ihminen saattaa huokaista lopussa ja myrsky saattaa puhaltaa itsensä ulos viimeisellä räntäsateella ikkunoihin.