Régime IEP vs 504: Quelle est la différence? – Niche Blog
le monde de l’éducation spécialisée (et de l’éducation en général) est rempli d’acronymes et de jargon, ce qui peut souvent rendre la navigation et la compréhension encore plus difficiles. Deux des documents les plus importants que les familles devraient connaître sont les Pei (plans D’éducation individualisés) et les plans 504.
à ne pas confondre les uns avec les autres, les deux documents officiels fournissent des accommodements et des informations importants pour tout enfant ayant des besoins spéciaux, mais ils sont très différents.,
Voici ce que vous devez savoir sur les similitudes et les différences de chacun.
ce Qu’ils sont
un PEI est un document complet qui sert essentiellement de plan directeur ou de feuille de route pour un enfant ayant des services d’éducation spécialisée. Il comprend des informations complètes sur les diagnostics, les besoins, les services recommandés et les mesures d’adaptation d’un enfant, et à peu près tout ce qui concerne les facteurs d’identification uniques de l’enfant. C’est officiel et juridiquement contraignant, et est le résultat d’une évaluation complète.
creuser plus profondément: Qu’est-ce qu’un IEP?,
un plan 504 est aussi une carte ou un plan, mais il traite spécifiquement de la façon dont un enfant va apprendre à l’école, et ne correspond pas à un diagnostic ou même à des services d’éducation spécialisée formels. Le nom du document provient de l’article 504 de la Loi sur la réadaptation de 1973, qui interdit la discrimination à l’égard des personnes handicapées qui ont besoin de mesures d’adaptation. Ceci est délivré aux étudiants qui sont en mesure de participer à une salle de classe d’enseignement général, mais qui ont toujours besoin d’aménagements que l’école doit fournir.,
similitudes
- Les deux documents décrivent les mesures d’adaptation pour l’étudiant qui doivent être prises en vertu de la loi fédérale.
- Les deux documents sont fournis à tous les fournisseurs d’éducation et de services qui sont responsables de l’étudiant nommé dans le document.
- les directives fédérales et étatiques s’appliquent aux deux.
différences
- Un PEI est un document approfondi pour tous les élèves qui ont besoin de services d’éducation spécialisée. Un plan 504 peut accueillir des étudiants qui peuvent apprendre dans un environnement d’éducation générale avec les modifications indiquées.,
- Un plan 504 ne signifie pas nécessairement qu’un enfant est admissible aux services d’éducation spéciale selon l’équipe d’étude des enfants ou l’équivalent respectif des districts.
- Les plans 504 peuvent être utilisés au besoin-par exemple, des aménagements physiques pour un étudiant ayant une blessure temporaire. Les pei constituent un plan d’éducation spécialisée pleinement actif pour les élèves et sont renouvelés chaque année.
- Tout ce qui est inclus dans une 504 peuvent être inclus dans un IEP, mais tout n’est pas dans un PEI est inclus dans une 504.,
- Un PEI peut fournir des services et des soutiens qu’un plan 504 ne peut pas, comme l’enseignement spécialisé.
important à noter
un enfant peut techniquement être en mesure d’avoir à la fois un IEP et un plan 504, mais souvent il n’est pas nécessaire d’avoir les deux.
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