Théorie de l’espérance de la Motivation
La théorie de l’espérance (ou théorie de l’espérance de la motivation) propose qu’un individu se comporte ou agisse d’une certaine manière parce qu’il est motivé à sélectionner un comportement spécifique par rapport à d’autres comportements en raison de ce qu’il (Wikipedia)
Cela signifie que la motivation pour tout comportement effectué par un individu dépend de l’opportunité de l’issue. Par exemple, un joueur de football est susceptible de bien jouer en Coupe du monde parce qu’il vise à gagner.,
pourtant, le cœur de cette théorie dépend du processus cognitif de la façon dont un individu analyse et traite les éléments de motivation. La théorie de l’espérance de motivation a été développée pour la première fois par Victor Vroom de la Yale School of Management. Sa théorie suppose
« un individu se comporte après avoir contemplé ses choix, choisissant ainsi celui qui entraîne un maximum de plaisir et un minimum de douleur., »
éléments clés
pour expliquer la corrélation entre les efforts et les performances d’une personne, Vroom a décrit trois variables fondamentales dans sa théorie, à savoir L’espérance (E), L’instrumentalité (I) et la Valence (V).
l’Espérance de (E)
C’est une croyance que l’augmentation de l’effort conduit à accroître les performances. Par exemple, si vous travaillez plus fort, vous préparerez une excellente présentation sur le réchauffement climatique. Divers facteurs affectant cette croyance sont
- Les ressources disponibles, telles que les matières premières et le temps pour faire le travail.,
- avoir les bonnes compétences pour le travail.
- soutien nécessaire des superviseurs et avoir des informations correctes sur le travail. Cela conduit à croire que le travail est en fait sous contrôle.
instrumentalité (I)
L’instrumentalité est une conviction que la récompense appropriée sera reçue pour une bonne performance. La récompense pour la première performance affecte également la performance de deuxième niveau. Par exemple, vous recevrez « cette” récompense (disons, une voiture) si vous faites bien ce travail (vendez une maison). Cette croyance est affectée par les facteurs suivants.,
- Les règles du jeu de récompense doivent être claires. Cela signifie qu’il devrait y avoir une compréhension claire de ce que sera la récompense pour la performance requise.
- Les personnes qui exécutent doivent avoir confiance dans les figures d’autorité qui décident du résultat à recevoir par quel individu.
- Le processus de récompense pour une performance donnée doit être transparent.
Valence (V)
Valence est l’importance que l’on place sur le résultat qui est attendu. Par exemple, si vous gagnez déjà 1000 week par semaine, vous ne serez motivé que par la somme qui est plus élevée que cela., Encore une fois, si la personne valorise gagner de l’argent au-dessus de toute autre chose, il ne sera pas intrigué par la possibilité d’obtenir du temps libre.
Observations
Les trois éléments sont importants pour choisir un élément plutôt qu’un autre car ils sont clairement définis: l’espérance d’effort-performance (e>p espérance) et l’espérance de performance-résultat (P>o espérance).
E > p espérance: notre évaluation de la probabilité que nos efforts conduisent au niveau de performance requis.,
p> o espérance: notre évaluation de la probabilité que notre performance réussie débouche sur certains résultats.
La théorie de L’espérance de Vroom travaille sur les perceptions. Ce qui signifie qu’un employé peut penser que l’atmosphère de l’entreprise est parfaite pour stimuler sa motivation. Cependant, dans la même entreprise, il peut y avoir quelqu’un qui estime que le processus ne fonctionne pas pour eux.
parce que Vroom a proposé la théorie comme gestion et motivation, il est souvent confus d’être applicable uniquement aux lieux de travail traditionnels; cependant, ce n’est pas vrai., Disons que vous étudiez pour vos examens parce que vous pouvez obtenir de meilleurs résultats à vos examens (valence); vous mettez de plus en plus d’efforts dans les études parce que plus vous étudiez, mieux vous noterez à vos examens (espérance); et vous pensez que plus vous étudiez à l’avance, moins vous aurez de pression plus tard (instrumentalité).
Par conséquent, la théorie de l’espérance développée par Vroom ne concerne pas vraiment l’intérêt personnel d’un individu pour les récompenses, mais plutôt les associations que les gens font envers les récompenses attendues et le niveau de performance qu’ils peuvent offrir pour atteindre ces récompenses.,
Demande
L’objectif principal de l’espérance de la théorie est de donner un meilleur résultat possible. Donc, dans ce sens, afin de recevoir un rendement maximal des individus, les employeurs doivent utiliser des systèmes transparents qui lient étroitement les récompenses avec la performance. Une autre chose à considérer est que les récompenses offertes doivent être souhaitées par les employés. Et l’aspect essentiel est que l’employé doit croire que plus d’efforts qu’il met en, meilleurs seront les résultats.
exemple
Un employé serait motivé à faire plus d’efforts pour mieux performer au travail., Cela se produirait à un rythme égal s’il savait quelles seraient les récompenses. Par exemple, un jour de congé supplémentaire ou une augmentation de salaire. En outre, l’employé qui veut gagner plus ne serait pas tenté par un jour de congé supplémentaire. Et la dernière chose à considérer est que l’employé est bien équipé pour le travail à accomplir avec les ressources, le temps et les compétences requises.
Évaluation Critique
La simplicité de cette théorie a été critiquée par les chercheurs. L’employé ne serait pas motivé s’il recevait seulement, disons 2 $de plus dans son salaire., L’employé ne serait motivé que si les avantages lui permettaient de répondre à ses besoins immédiats. En outre, le compromis et les sacrifices impliqués dans le cadre des avantages ne sont pas couverts par la théorie de L’espérance de Vroom.