Bill Gates, Kérlek, Maradj Távol felsőoktatási

0 Comments

Frissen le a sikeres erőfeszítéseket, hogy átalakítsa a K-12 oktatási kombinációja beruházások támogatása a politikai kezdeményezések, mint például a Common Core Állami Szabványok, Bill Gates fordult a szeme felé felsőoktatásban.

lépése a másodlagos Értékbizottság létrehozása, amely megígéri, hogy módszereket dolgoz ki egy másodlagos diploma vagy bizonyítvány “értékének” mérésére, lényegében válaszolva arra a kérdésre, hogy “mit ér a főiskola?,”

véglegesen szeretnék tudni a főiskola “befektetési megtérüléséről”.

A cél elérése felé vezető út megkönnyítése érdekében Bill és Melinda Gates elindították a Gates Policy Initiative-t, egy lobbicsoportot, amelynek feladata a “globális egészség, globális fejlődés, amerikai oktatás és eredmények a fekete, latin és vidéki hallgatók számára, valamint az emberek szegénységből a foglalkoztatásba való áthelyezésére irányuló erőfeszítések továbbfejlesztése.”

szeretnék egy pillanatra beszélni közvetlenül Bill és Melinda Gates.,

Kérlek, kérlek, kérlek, kérlek, kérlek, kérlek, ne csináld ezt. Biztos vagyok benne, hogy jót akarsz, de őszintén, kérlek, maradj távol az oktatástól. Már eleget tettél.

I ” m back.

Ez a nyitó bekezdés több hüvelyk felett van, amit az írási üzletben nevezünk, irónia, más néven vicc. Bill Gates nem volt sikeres átalakítása K-12 oktatás. A vagyonával alátámasztott elképzelései óriási, nagyrészt káros hatással voltak rendszereinkre és iskoláinkra.,

ne felejtsük el a Gates “mellszoborának” legfrissebb híreit a tanítás javítására irányuló erőfeszítésekről, amelyekben alapítványa 215 millió dollárt fektetett be, de további 300 millió dolláros pluszra tette a nyilvánosságot. A Bill Gates projektbe való becsomagolás költséges vállalkozás lehet.

ami a magasabb ed-be való belépését illeti, nagyon ajánlom Nicholas Tampio, a Fordham Egyetem közelmúltbeli cikkét, amelyben megvitatja a kapuk” oktatási munkáját, és meghatározza elemzését arról, hogy mi lehet a munkahelyen., Tampio a közös mag szerzője: a nemzeti oktatási normák és a demokráciát fenyegető veszély, amelyben kicsomagolja azokat a módszereket, amelyekkel ezek a normák ütköznek azokkal a célokkal, amelyeket a szabványok alkotói támogatnak, és alapvető konfliktusban vannak Demokratikus eszményeinkkel. Tampio jól informált arról, hogy mi történik, amikor a Gates Alapítvány támogatásának gumija eléri a tényleges iskolai és osztálytermi használat útját.,

van egy csomó oka, hogy tiltakozzanak Bill Gates bigfoting végig az oktatás, és nem is kezdődik a sajátosságait az ő megközelítések oktatás magukat.

Nagy képet, hívő ember vagyok abban a helyzetben, csuklós által Anand Giridharadas a könyv, a Nyertesek Minden: Az Elit a Színjátékot, hogy Megváltoztatja a Világot, hogy ezek a nagy, látszólag emberbaráti irányuló erőfeszítéseit, milliárdosok, mint a Gates gyökerezik a vágy, hogy megőrizzük a status quo-t, hogy hol ülnek a tetején, a társadalmi rend., Ahelyett, hogy a pénzét az oktatási szakértők kezébe helyezné, vagy közvetlenül finanszírozná az iskolákat vagy a diákokat, olyan programokat készít, amelyek megismételik értékeit.

például, észre, hogy a közvetlen idézet a célja A Gates politikai kezdeményezés, ” erőfeszítéseket, hogy mozog az emberek a szegénység a foglalkoztatás.”Ez egyértelmű összefüggést sugall a foglalkoztatás és a szegénység megszüntetése között, mégis tudjuk, hogy a foglalkoztatás önmagában nem garancia a szegénység ellen. A foglalkoztatás jó dolog, de mi a helyzet a jobban fizető munkahelyekkel? Mi a helyzet a szegénység csökkentésének más megközelítéseivel?, Mi történik, ha egy gazdag és erős egyén kap, hogy dobja annyi súlyt mögött egyetlen megközelítés gyökerezik egy unexamined értékrend, például egy olyan rendszer tervezése, amely állítólag segít a tanárok javítása, hogy sok szakértő lehetett volna mondani, hogy ítélve volt, mielőtt még elkezdődött?

Ez a megértés vagy gondozás hiánya, hogy a különböző emberek különböző értékeket tarthatnak fenn, amelyek leginkább a kapuk és az oktatásban végzett munkája szempontjából relevánsak.

A K-12-ben ezek a programok nagyrészt elváltak a diákok és a tanárok élettapasztalataitól., A kapukat a hatékonyság és a szabványosítás értékei vezérlik.

A személyes érdeklődési és szakterületemen, a tanítás írásában, a közös alapvető állami szabványok előírásában, mint a hatékonyság és a szabványosítás szélesebb körű elterjedésével kapcsolatos összes probléma súlyosbításának céljaként. A szabványok önmagukban gyakorinak és ártalmatlannak tűnnek, de figyelmen kívül hagyják az írás tanulásának legfontosabb részét: az írás előállításának folyamatát., Az írási folyamat kimenetelét leíró szabványokra való összpontosítás visszafelé halad ahhoz, amit tennünk kell.

a hatékonyság a Gates magasabb ed munkájának témája is. A Gates-Bizottság egyik vezető tagja, Anthony P. Carnevale, a Georgetown Egyetem Oktatási és munkaerő-Központjának munkatársa kifejezetten a modern egyetemről mint a hatékonyság példaképéről alkotott képet., Írás belül magasabb Ed ő espouses ígéretét program szintű eredmény adatok (eredmények lényegében által meghatározott jövedelem) mondván:

“a legjelentősebb hatás valószínűleg az egyszerűsítése állami egyetemi rendszerek. Egy nyilvános rendszer dönthet úgy, hogy felajánl egy bizonyos fokú (mondjuk Angol) csak egy campus helyett minden campus,mint a legtöbb most. Ez a rendszer összevonhatja az összes erőforrását és a legjobb tehetségeket angolul egy egyetemen, és kiemelkedő diplomát kínálhat, ahelyett, hogy középszerű programokat kínálna az alulfinanszírozott fióktelepeken.,”

néhány, mint Bill Gates, ez úgy hangzik, mint egy álom. Másoknak, mint én, egy rémálom. Számomra ez egy rémálom, mert én nem helyezze az értékeimet ugyanazon a helyen, mint ezek az urak. Félelmetesnek hangzik az a gondolat, hogy intézményeinket ilyen módon kell elkülöníteni az erőforrások hatékony felhasználása érdekében. Mi a helyzet a mérnöki szakos, aki azt akarja, hogy egy kreatív írás osztály, mint egy választható?, Mi van, ha vannak olyan diákok, akik a kommunikáció szakon akarnak tanulni, de a kommunikációs iskola az állam másik oldalán van, és bármilyen okból otthon kell élniük?

tisztában kell lennünk egy retorikai trükk, hogy gyakran játszanak ezekben a helyzetekben. Carnevale darab keretezi ezeket a változásokat, mint egyfajta elkerülhetetlen következménye a meglévő trendek az oktatásban. Ha az iskolák nem változik, hogy alkalmazkodjanak, amit jön, ők nem a diákok. Egy olyan világban, ahol nincs elég erőforrás, alkalmazkodnunk kell, igaz?,

Ha ez az irány felsőoktatási intézmények kell fejét, mert hiányzik a források, van egy ötletem, menjünk kap egy kis pénzt az emberek, mint Bill Gates, akik úgy tűnik, hogy nem hiányzik a források. Hány ösztöndíjak Bill Gates fizetni a pénzt fog befektetni a Posztmásodlagos érték Bizottság és Gates politikai kezdeményezés?

de ahogy Giridharadas világossá teszi könyvében, van egy alternatíva, dönthetünk úgy, hogy megzavarjuk a status quo-t, és visszaállítjuk azokat a szabályokat, amelyek alapján felkértek minket a munkára., Bill Gates nem beszél több millió minket érintett oktatás, és nem lehet megengedni, hogy az egyetlen ember, aki egy megafon.

Ez a demokrácia ereje, és remélem, hogy elutasítjuk az emberek eredendően antidemokratikus fortélyait az oktatásba, függetlenül attól, hogy milyen jó szándékú vagy kedves.


Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük