Osztályozás az oktatásban
a legtöbb nemzetnek saját osztályozási rendszere van, és egy nemzet különböző intézményei osztályozási rendszerükben is változhatnak. A közelmúltban azonban számos nemzetközi osztályozási szabvány merült fel, mint például az Európai Érettségi.
Anglia és WalesEdit
az általános középfokú oktatás (GCSE) vizsga által hozott középiskolás diákok Angliában és Wales, fokozat általában tartomány 9 (legmagasabb) 1 (legalacsonyabb). Ezek helyébe korábban A, B, C… osztályozás., A GCSE-tudományban, a matematikai statisztikákban és bármely Modern idegen nyelvben azonban két szint van (magasabb és alap). A magasabb szinten 9-4. fokozat érhető el, míg az alapszintben csak 5-1.fokozat adható ki. Az új 9-1 képesítések láttam még több témák-például angol nyelv-angol irodalom go “tierless,’ ugyanaz a papír, amely minden szinten a kereslet., Általában 4 vagy újabb minősül át, illetve a 3 vagy az alatt tekinthető egy sikertelen a legtöbb intézmények: a Matematika-angol Nyelv-angol Irodalom, esetleg a Tudomány, ez lenne szükség semmilyen pótvizsgát.
Ha egy jelölt nem szerez elég magas pontszámot az 1. fokozat megszerzéséhez, akkor az eredménycsúszás az U betűt jelenti a “osztályozatlan” számára, ami azt jelenti, hogy nincs fokozat biztosítva. Más betűk, mint például az X, különleges körülmények között is léteznek.
Walesben az osztályozás még mindig a* – tól (legmagasabb) g-ig (legalacsonyabb) U-val sikertelen.,
Egyesült Államokszerkesztés
Az Egyesült Államok legtöbb főiskolája és egyeteme a (legjobb), B, C, D vagy F (fail) betűosztályt ítél oda minden egyes osztályra (potenciálisan + vagy – módosítókkal). Ezeket a betűosztályokat ezután a GPA 0-tól 4,0-ig történő kiszámításához használják, olyan képlet segítségével, ahol a 4,0 a legjobb. Az átlagos GPA a magánintézményeknél 3,3, a közintézményeknél 3,0.
különböző főiskolák, mint például az Evergreen State College és a Hampshire College, nem használnak hagyományos osztályzatokat., A barna Egyetem, egy Ivy League iskola, nem számítja ki a fokozatpont átlagokat, és minden osztályt át lehet venni / sikertelen alapon. Emellett több Középiskola úgy döntött, hogy lemond a fokozatokról. Egy figyelemre méltó példa a Saint Ann Iskola Brooklyn, amely rangsorolta a Wall Street Journal, mint az első számú Középiskola Az országban, amelynek a legmagasabb százaléka végzős idősek beiratkozik Ivy League és számos más rendkívül szelektív főiskolák.,
GPA az Egyesült Államok munkaerőpiacánszerkesztés
egy 2014-ben közzétett tanulmány szerint a középiskolai GPA egypontos növekedése a férfiak éves jövedelmének 11, 85%-os, a nők 13, 77% – os növekedését eredményezte az Egyesült Államokban.
A főiskolai hallgatók gyakran azon gondolkodnak, hogy a GPA mennyi súlyt hordoz a foglalkoztatási kilátásaikban. Sok területen, munkatapasztalat (például szakmai) során szerzett egy időben a főiskolán a legfontosabb tényező, hogy a munkáltatók úgy., Egyéb tényezők közé tartozik a választás nagy, önkéntesség, választott tanórán kívüli tevékenységek, relevanciája tanfolyam, GPA, és a hírnevét egy kollégium. Ezeknek a tényezőknek a relatív fontossága szakmák között változik, de a diplomás első munkája a főiskolán kívül, a GPA gyakran meglehetősen magas a munkáltatók által figyelembe vett tényezők listáján. Kritika is van arról, hogy a besorolásokat a foglalkoztatás mutatójaként használják. Armstrong (2012) azt állította, hogy a minőség és a munka teljesítménye közötti kapcsolat alacsony, és a legújabb tanulmányok egyre alacsonyabbak., Az amerikai főiskolák évfolyam-inflációja az elmúlt évtizedekben szintén szerepet játszott a fokozatok leértékelésében.
IndiaEdit
a különböző oktatási táblák különböző mutatókat használnak a hallgatók osztályainak odaítélésekor, a legtöbb esetben kapott jelölésekkel együtt. Közép-Testület a Középfokú Oktatás következő helyzeti osztályozási rendszer, ahol jegyeket kapnak alapján a helyzetben a diák, ha a tanuló a felső 1/8 soraiban az osztály A1, a következő 1/8 A2, a következő 1/8 B1 stb.., Ez az osztályozási rendszer a hallgató relatív helyzetén alapul, nem pedig a hallgató tényleges jelölésein, összehasonlítja a különböző hallgatók jelöléseit, majd egy fokozatot kap.
NepalEdit
Nepálban az osztályozási rendszerek két típusból állnak. Lásd a táblát, a fokozatpontot a hallgatók által kapott jelölések alapján számítják ki. Például; két diák, aki 100 teljes pontból 86, illetve 89 pontot szerez, akkor mindkettő egy évfolyam alá tartozik., Míg a NEB-ben (Nemzeti vizsgabizottság), a minősítési pontokat a hallgató által kapott tényleges jelek szerint ítélik oda, de nem tartomány szerint. A GPA kiszámításához a kapott jelek tartományainak átlagát lásd, míg a NEB-ben csak a jelek átlagát veszik figyelembe. Ez a folyamat visszafordíthatatlan abban az esetben, ha valaki a GPA-t százalékban akarja átalakítani.