Come scrivere una poesia presunzione
Spesso usato per insegnare metafore o similitudini, poesie presunzione confrontare due cose apparentemente non correlati. I conceits furono usati per la prima volta nella poesia metafisica dai poeti del 17 ° secolo, che spesso cercavano di scioccare il lettore dalla stranezza degli oggetti confrontati. Scrivere una poesia presunzione aiuta gli studenti a pensare più profondamente circa l ” uso di immagini in poesia, piuttosto che solo rima e metro. In effetti, l’uso della rima e del metro può variare notevolmente nelle poesie di presunzione.,
Scegliere con attenzione
Poesie presunzione non hanno molta struttura. Il poema dovrebbe concentrarsi sulla creazione di una metafora sorprendente ed estesa. Come insegnante, potresti voler assegnare un certo numero di righe al poema, specialmente se i tuoi studenti sono giovani. Gli studenti più grandi potrebbero essere sfidati a estendere la metafora il più a lungo possibile. Dì agli studenti di scegliere attentamente la loro materia. Qualcosa come gli occhi di una persona, per esempio, potrebbe essere paragonato a molte cose. Un oggetto meno complesso, come un guanto, non potrebbe., Le due cose che vengono confrontate dovrebbero avere caratteristiche multiple in modo che lo scrittore abbia abbastanza materiale con cui lavorare.
Inizia correttamente
Una poesia presuntuosa dovrebbe sempre iniziare con la metafora. La linea semplice dovrebbe consistere dei due oggetti che vengono confrontati. Può essere semplice e diretto, come ad esempio: “Il mio gatto è come un brutto voto. Oppure, può essere più complesso, come ad esempio: “Conto fino a 10 ma quando parlo, la tempesta viene rilasciata.”Gli studenti più giovani dovrebbero attenersi all’apertura più semplice, mentre gli studenti più grandi possono essere un po’ più creativi con le prime righe delle loro poesie.,
Estendere la metafora
Guidare gli studenti quando scrivono il corpo delle loro poesie ricordando loro di analizzare il loro soggetto. Dì loro di pensare a come il soggetto guarda e si comporta, dove vive il soggetto e come usa i suoi sensi, se applicabile. Per aiutare gli studenti più giovani a organizzare i loro pensieri, considera di dare loro un organizzatore grafico con diverse sezioni. Le sezioni potrebbero avere titoli come ” Che aspetto ha?”o” Cosa sta facendo?,”
Fine bene
Poesie presunzione non hanno bisogno di rima, metro o un determinato numero di righe, ma hanno bisogno di un buon finale. Gli studenti dovrebbero considerare ciò che il loro soggetto principale-il primo elemento che viene confrontato con qualcosa-farà alla fine del poema. Per esempio, se una poesia presunzione confronta la voce di una persona ad una tempesta, la persona potrebbe sospirare alla fine, e la tempesta potrebbe soffiare se stessa con un ultimo spruzzi di pioggia sulle finestre.