Potty training readiness checklist (dai 3 ai 4 anni)
Il tuo bambino in età prescolare è pronto per il vasino? Non c ” è età magica in cui i bambini sono pronti per iniziare ad imparare ad usare il vasino, ma alcuni sviluppano le necessarie capacità fisiche e cognitive tra 18 e 24 mesi di età. Molti genitori non iniziano vasino fino a quando i loro figli sono 2 1/2 a 3 anni, quando il controllo della vescica durante il giorno è diventato più affidabile. E alcuni bambini non sono interessati a vasino fino a quando non sono più vicini a 3, o anche 4.,
Usa la lista di controllo qui sotto per misurare i progressi di tuo figlio verso la prontezza, e tieni presente che iniziare prima che tuo figlio sia veramente pronto non significa che finirai prima – è più probabile che il processo finirà per richiedere più tempo.
Non c”è bisogno di aspettare fino a quando hai controllato fuori ogni elemento per iniziare la formazione. Basta cercare una tendenza generale verso l’indipendenza e la comprensione di cosa significa andare in bagno come un adulto.
Segni fisici
Urina una discreta quantità in una sola volta.,
Ha movimenti intestinali regolari e ben formati in tempi relativamente prevedibili.
Ha periodi” secchi ” di almeno tre o quattro ore, il che dimostra che i suoi muscoli della vescica sono sviluppati abbastanza per contenere l’urina.
I segni comportamentali
Possono sedersi tranquillamente in una posizione per due o cinque minuti.
Può tirare i pantaloni su e giù.
Non piace la sensazione di indossare un pannolino bagnato o sporco.
Mostra interesse per gli altri” abitudini del bagno (vuole guardarti andare in bagno o indossare biancheria intima).,
Dà un segno fisico o verbale quando lei sta avendo un movimento intestinale come grugniti, accovacciata, o ti dice.
Dimostra un desiderio di indipendenza.
è orgogliosa delle sue realizzazioni.
Non è resistente ad imparare ad usare la toilette.
È in una fase generalmente cooperativa, non negativa o contraria.
I segni cognitivi
Possono seguire semplici istruzioni, come “vai a sederti sul vasino” e comunicare i bisogni, come “Ho bisogno di fare peepee.”
Capisce il valore di mettere le cose dove appartengono.
Ha parole per urina e feci.,
Capisce i segnali fisici che significano che deve andare e può dirti prima che accada o addirittura tenerlo premuto fino a quando non ha il tempo di arrivare al vasino.