15大学生のための完璧な砕氷船
大学では、学生が頻繁にお互いを知らないクラスを提供し、たとえそうであっても、インストラクターは砕氷船を使用して、学生が共同学習に参加できることを確認することができます。 大学生のための砕氷船の私たちのリストには、クラスの最初の日に最適な入門ゲーム、ルームメイトを紹介する大学生のための楽しい砕氷船、学生がチームで一緒に働くことを快適にするように設計された砕氷船が含まれています。, あなたは、任意のキャンパスの必要性やイベントのための完璧な砕氷船を見つけるのは確実です。
大学生のための入門砕氷船ゲーム
新入生は非常に少数の他の学生を知ってキャンパスに到着します。 実際には、それらのいくつかは誰も知らない到着します。 学生がしばらくキャンパスにいた後でさえ、彼らはクラスで働き、新しいグループと交流します。 大学生のためのこれらの入門砕氷船ゲームは、グループのメンバーを紹介するだけでなく、お互いに関するいくつかの情報を取得させます。, ツアーリストの大学icebreakers保証を提供し楽しくして学生に周知徹底します。
Guess Who
- クラス、会議、または社会的な集まりの初めに、各学生に自分の名前と彼または彼女自身についての三つの声明を含む3×5カードを完成させ
- 学生が一緒にいる時間の間に、手がかりを読んで、グループの残りの部分は、記述されている人を推測しています。
- 各ステートメントは一度だけ使用してください。li>
誰の靴？
- 生徒たちに大きな円の中に肩を並べてもらいます。,
- 次に、生徒に靴を脱がせて結んでもらいます。
- 誰もが円の中心に走って、彼または彼女の靴を山に投げて、あなたの命令で円に戻ってもらいます。
- 学生が山から自分ではなく靴のペアを取り出し、靴の種類とスタイルに基づいて所有者についての声明を出すようにします。
- 靴が属している学生が前方に来て、彼または彼女自身を紹介し、靴のペアを選びます。
- 誰もが自分自身を紹介するまで、学生は続けます。,
次の大学の砕氷船は、学生がお互いに自分自身を紹介した後の優れたフォローアップです。
Zippity Do Da,Zippity Yea,What a Wonderful Day
- 学生が立っているか、中央に一人の人と円に座っています。
- 中央の学生は、円の中の学生の一人に指を向け、”Zippity do da、zippity yea、どのような素晴らしい一日です。”
- 彼らがこれを言い終える前に、彼らが指している学生は、彼らの右にプレイヤーの名前を呼び出す必要があります。,
- 名前を覚えていないために呼び出さないと、円の中心にいる人とスポットを切り替えます。
- 学生が右の人の正しい名前を呼び出した場合、真ん中の人は他の人ともう一度試してみる必要があります。
大学生のためのあなたの砕氷船ゲームを知る
大学生のためのあなたの砕氷船ゲームを知ることは、彼らがお互いに知り合うのを助けます。 学ぶれないものだけます。, このゲームを必要なときにいつでも作りをグループは心地よく感じるのに十分なので。
Alphabet Freeze
- 生徒に一斉にアルファベットを暗唱してもらい、叫ぶまでそうしてもらいましょう。
- 彼らが止める手紙は何でも、誰もがその手紙で始まる学校で楽しみにしているものを共有してもらいます。 たとえば、”S”で止まると、”食堂のスパゲッティ”と言うかもしれません。”
- 誰もがターンを取った後、別の手紙で停止し、彼らが持っている人格特性に名前を付けるために、各学生に依頼してください。,li>
グループがお互いに快適に見えるようになるまで続けることができます。 それは事前に各文字の質問を選択するのに役立ちます。
あなたは誰ですか？
大学生が三つのグループに入る持っています。 あなたは自分の服の色に応じてそれらをペアリングすることができ、または一度に三つをオフにカウント グループ各場所に座って教えにくい、など生活に必要なものは揃ってのトピックについてお渡し致します。 新しいトピックを数分ごとに発表します。 次のトピックを使用するか、独自のいくつかを考え出すことができます。,
- あなたが直面している最大の課題は何ですか？
- あなた自身について最も好きなものは何ですか？
- あなたは人生で最も大切にしていますか？
- あなたが表現するのが最も簡単で難しい感情は何ですか？
- なぜですか？
- あなたについて知っている人はほとんどいませんか？
- あなたは友人に何を大切にしていますか？li>
- あなたは五年後に何をしたいですか？
- あなたが来年の目標は何ですか？li>
- あなたは何をより良くすることを学びたいですか？
- あなたが生きようとしているモットーは何ですか？
- あなたを説明するために友人が使用する五つの言葉は何ですか？,li>
- 誰がそれをやったのですか？
各大学の学生にインデックスカードとマーカーを渡します。 彼らが自分自身について興味深いことを書き留めることであることを説明してください。 カードをバックアップしてから、シャッフルして再配布します。 部屋の周りに移動し、それぞれの人がそのカードを保持している推測しています。
文の完了
一緒になる前に、大学生のグループのリーダーは文章のリストを準備します。, 文章の読み込み可能時間がないためにグループ全体の仕上がりのリーダーをしたうえで、異なる文を無作為抽出ます。 この練習のための提案された文は下記のものを含んでいます:
- 私が大学に来る前、私の主な興味はありました。 . .
- 私が私の家族を説明する方法は次のとおりです。 . .
- 私が高校について最も覚えていることはあります。 . .
- 私の最も珍しい友人です。 . .
- 私が最も大切にしているものは次のとおりです。 . .
- 私は今から五年になることを願っています。 . .
- 私が今年最も達成したいことは次のとおりです。 . .,
- 私が学校について最も心配していることは次のとおりです。 . .
目的を持つ大学の砕氷船ゲーム
特定の目的のために砕氷船ゲームが必要な場合があります。 学生の個性と講師のニーズを考慮して、新しいグループで快適になることとチームを形成することを念頭に置いて、大学生のための楽しい砕氷船のグループ,
新しいグループで快適になる
私の最も恥ずかしい瞬間
- 最初のクラスの終わりに、次のクラスの初めに、彼らはこれ以上のために彼らの最
- あなたは大学生を扱っているので、いくつかの非常に面白い思い出のために準備してください。
この砕氷船のバリエーションは、学生が過去24時間で経験した新しいものや良いものを共有することです。,
Back to Back
- すべての学生は、身長と体重がほぼ同じパートナーを見つける必要があります。
- ペアになった学生は腕をロックし、背中を互いに抱き合っています。
- 腕は常にロックされたままで、各ペアを地面に倒し、足をまっすぐに蹴り出して立ち上がろうとします。
チーム形成
コミックカオス
- 学生が大きなコンテナから漫画のフレームを選んで交代してもらいます。,
- すべての学生がいずれかを選択した後、彼らは同じ漫画を持つ他の学生を検索し始めることができます。
- グループが形成されたら、コミックストリップのフレームを年代順に並べてもらいます。
- 終わると、グループはチームとして一緒に座ります。
チームに同じ数の学生がいることを確認するには、同じ数のコミックストリップを選択します。 フレームを積層すればこれらの練習を繰り返し使用できる。
紙袋の寸劇
- 大学生を三つのメンバーからなるチームに分けます。,
- 各チームに、木製のスプーン、ネジ、石鹸の棒、コンピュータのディスクなどの様々なオブジェクトで満たされた紙袋を与えます。
- チームに提供された小道具を使用して寸劇を思い付くために十分与えます。 ご希望の場合は、各チームに彼らの寸劇の基礎となるトピックを与えることができます。
- すべての寸劇が計画され、リハーサルされた後、学生はすべての人のためにそれらを実行します。li>
あなたのルームメイトを知っています
大学生が大学のキャンパスに住んでいるとき、彼らはルームメイトを持っています。, この場合はこちらからも約その男が最初に到着し、寮で これらの大学の砕氷船は、寮のルームメイトは、彼らが下宿される人について学ぶのに役立ちます。
私がこの大学を選んだのは、
- 寮の住人が円を形成しているからです。
- 最初の人は自分の名前とこの大学に通うことを選んだ理由を述べています。
- グループの周りを回り続け、名前の前にいる人の名前と、大学の選択のために与える理由を繰り返します。,
- まいこされている情報を利用すること学生、大学主専攻とは何なのかを選択します。
- グループの最後の人は、すべての人に名前を付け、なぜ彼らが来たのか、またはその専攻に名前を付ける必要があります。li>
私のルームメイトは
次の質問は、学生が新しいルームメイトを知ることを確実にするための優れたものです。 学生にルームメイトとペアになってもらい、次のことを尋ねるか、あなた自身の質問のいくつかを思い付く：
- 私たちが会った最初の日、私はあなたがいたことに気づきました。 . .
- あなたについて私を驚かせたことの一つでした。 . .,
- 私はあなたについて好きなものです。 . .
- それは私たちの間の重要な違いがあることを私には表示されます。 . .
- 私たちは妥協しなければならないかもしれないと思います。 . .私はあなたをルームメイトとして持っていることから抜け出すだろうと思うのはあります。 . . だって。 . .
レセプションライン
学生を二つのグループに分け、お互いに向かい合って立たせます。 それぞれの人は、移動する合図まで、彼または彼女の向かいの人に話します。 誰もが話をする人と新しい人を持っているように、一方の行の終わりにある人は、もう一方の端に移動します。, どにご利用いただけますリストの会話題はます。
- あなたは世界のどこにでも旅行することができれば、それはどこになりますか？
- あなたがあなたの人生を生きている引用は何ですか？
- なぜあなたの好きな映画/テレビ番組/音楽グループは何ですか？
- あなたの好きな趣味や娯楽は何ですか？li>
- あなたの最大のロールモデルは誰ですか？
- なぜこの大学に入学することに決めたのですか？
テイクサイド
学生に次の二分法の中から自分の好みを選択させます。 彼らは彼らが好むかを示すために部屋または他の一方の側に行くようにしてください。, 生徒に，なぜ自分が選択したのかについて話し合ってもらう。,oseの友人や人々の大規模なグループと一緒に取得します
紙を渡して、それぞれの大学生に手をたどってもらいましょう。
紙を渡して、それぞれの大学生に手をたどってもらいましょう。, ピンまたはテープで各学生の背中に手を取り付けます。 それらを循環させ、他の学生に一つの肯定的なことをそれぞれ手に書いてもらいます。 学生が終わったら、彼らは彼らの手にコメントを読んでみましょう。 これは、テストの前にリラックスする学生を取得するための良い方法です。
大学生のための砕氷船のゲームは、人々がリラックスして一緒に仕事をする準備ができて取得するために使用することができます大学のキャンパス, クラスの最初の日、大学の寮、または学生のグループが一緒に働いたり遊んだりすることは、大学生のための砕氷船のリストを利用することができま 簡単に言うとおおicebreakersご使用になることを繰り返しても楽しいというものです。
スーザンはアリゾナ州立大学で人文科学とビジネスのダブルマイナーで英語を専攻し、リバティ大学で教育管理の修士号を取得しました。, 彼女は公立と私立の両方の学校で四から十二まで学年を教えました。 科目は、英語、米国と世界の歴史と地理、数学、地球と物理科学、聖書、情報技術、および創造的な執筆が含まれていました。その間、彼女は本、新聞記事、伝記、書評、ガイドライン、全米リアルター協会加入者のための近所の説明、パワーポイントのプレゼンテーション、履歴書、および他の多くのプロジェクトを書き、編集してきました。
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