クラスリング

エイミー-ヴァンダービルトによる”エチケットの完全な本”は、クラスリングを着用するための以下のプロトコルを示しています。 着用者が学校にいる限り、記章は卒業の目標を思い出させるために着用者に直面する必要があります。 卒業すると、クラスリングは卒業証書に似た”名誉のバッジ”の地位を得ますが、卒業すると、着用者は他の視聴者に直面するように記章を外側に向け, この練習のための付加的な正当化はリングがまた卒業生の自身を象徴する理論的根拠である:着用者の学校の時間の間に、彼らは島の学術環境に特定の自己開発そして目的に焦点を合わせる;卒業すると、着用者はより広い世界に入り、それを形づけることで働くことを学んだものを置く。

このプロトコルの注目すべき例外は、ウェストポイントの米国陸軍アカデミーの古い卒業クラスが続く習慣です。, 今日、過去の年のように、アカデミーの卒業生は頻繁に静脈が中心に左の薬指を接続すること左手の結婚指輪を身に着けている英米の習慣の下にある古代信念の遵守の左手の彼らのリングを身に着けている。 卒業前に、これらのクラスは、アカデミー内の彼のクラスに与えられた士官候補生の絆を意味する、心臓に最も近いクラスの紋章とUSMAクラスリングを身, 卒業後、これらのクラスのメンバーは、心臓に最も近いアカデミーの紋章を持つリングを身に着けていた（そして、生き残ったメンバーはまだ身に着けていた）、アカデミー全体との絆を意味する。

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