IEP 대 504 계획:차이점은 무엇입니까? –틈새 블로그는

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세계에서의 특별한 교육(교육에서는 일반적으로)가득 약어와 용어는 자주 만들 수 있습니다 그것은 더욱 어려운 이동하고 이해할 수 있습니다. 가족이 잘 알고 있어야하는 더 중요한 문서 중 두 가지는 IEPs(개별화 된 교육 계획)와 504 계획을 포함합니다.

과 혼동하지 않는 한 다른,모두에 공식적인 문서를 통해 중요한 숙박 시설과 정보에 대한 어떤 아이가 특별한 요구를 가진,그러나 그들은 크게 다릅니다.,다음은 각각의 유사점과 차이점에 대해 알아야 할 사항입니다.

그들이 무엇인지

Iep 는 본질적으로 특수 교육 서비스 아동을위한 청사진 또는 로드맵 역할을하는 포괄적 인 문서입니다. 그것은 포함한 포괄적인 정보에 대한 아이의 진단,요구,권장 서비스 및 숙박 시설,그리고 다른 거의 아무것도에 관한 아이의 독특한 식별 요소입니다. 그것은 형식적이고 법적 구속력이 있으며 포괄적 인 평가의 결과입니다.

더 깊이 파다:IEP 는 무엇입니까?,

504 계획도 지도나 계획이지만,그것을 구체적으로 어떻게 자식을 학습한 학교 내에서,그리고 간주하지 않고 진단 또는 형식적인 특별 교육 서비스입니다. 이 문서의 이름은 숙박 시설이 필요한 장애인에 대한 차별을 금지하는 1973 년 재활법 504 항에서 비롯됩니다. 이것은 일반 교육 교실에 참여할 수 있지만 학교가 제공해야하는 숙박 시설이 여전히 필요한 학생들에게 발급됩니다.,

유사점

  • 두 문서 모두 개요 머무는 학생들은 만들 수 있다 연방 법률에 따라.
  • 두 문서 모두 제공하는 모든 교육 및 서비스 공급자에 대한 책임은 학생 이름이 내 문서입니다.
  • 연방 및 주 지침은 두 가지 모두에 적용됩니다.

차이점

  • Iep 는 특수 교육 서비스가 필요한 모든 학생들을위한 심층 문서입니다. 504 계획은 명시된 수정으로 일반 교육 환경 내에서 학습 할 수있는 학생들을 수용 할 수 있습니다.,
  • 504 계획을 의미하지 않는 아동에 대한 자격이 있는 특별한 교육 서비스로 아동 연구 팀 또는 지역의 각각 동일합니다.
  • 504 계획을 활용할 수 있습에 필요한 기초 예를 들어,물리적 숙박 시설에 대한 학생으로 일시적 부상입니다. IEPs 는 학생들을위한 완전히 활동적인 특수 교육 계획을 구성하며 매년 갱신됩니다.
  • 504 에 포함 된 모든 것이 IEP 에 포함될 수 있지만 IEP 의 모든 것이 504 에 포함되는 것은 아닙니다.,
  • Iep 는 전문화 된 명령과 같이 504 플랜이 할 수없는 서비스와 지원을 제공 할 수 있습니다.

주의해야 할 사항

어린이는 기술적으로 IEP 와 504 계획을 모두 가질 수 있지만 종종 둘 다 가질 필요는 없습니다.

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