Oppositional/도전적 장애 연령 6-12

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모든 아이들은 반 시간에서,특히 피곤,굶주린,스트레스 또는 화가입니다. 그들은 논쟁하고,다시 말하고,불순종하고,부모,교사 및 다른 성인을 거역 할 수 있습니다. 반대 행동은 종종 2~3 세 및 초기 청소년을위한 발달의 정상적인 부분입니다., 그러나 공개적으로 협력과 적대적 행동이 심각한 우려 때 그것은 자주와 일관성 있는 그것은 눈에 띄 비교했을 때 다른 아이들과 동일한 나이 발달 수준에 영향을 미칠 때는 아이의 사회적인,가족,그리고 학교 생활.

에서 어린이 Oppositional 도전적 장애(ODD),지속적인 패턴의 협조,도전,그리고 적대적 행동으로 권위자는 심각하게 방해하는 젊은이의 날 작용하고 있다.,

의 증상은 홀수이 포함될 수 있습니다:

  • 자주 temper tantrums
  • 과도한 논쟁과 성인
  • active 도전을 설치,운영 및 그 거부에 관한 사항을 준수하는 성인의 요청과 규칙
  • 고의적 시도를 괴롭히거나 화가의 사람들이
  • 비난을 위해 다른 사람의 실수나 비행
  • 자주는 민감한 또는 쉽게 짜증이 다른 사람에 의하여
  • 빈번한 분노와 분노
  • 의미하고 불쾌한 이야기할 때 화가
  • 복수를 찾

현상은 일반적으로 볼 수많은 설정될 수도 있지만 더 눈에 띄는 집에서 또는 학교입니다., 모든 학령기 아동의 5~15%가 홀수가 있습니다. 원인의 이상한은 알 수없는,하지만 많은 부모님 보고서는 자신의 아이를 이상한 더 엄격한 요구하는 것보다 아이의 형제자매에서습니다. 생물학적 및 환경 적 요인이 자녀에게 역할을 할 수 있습니까?의 행동.이상한 증상을 보이는 어린이는 포괄적 인 평가를해야합니다. 보는 것이 중요하 다른 장애하는 존재할 수 있습니다;등,주의력 결핍 과잉 행동 장애(ADHD),배,장애인 감정 장애(우울증,양극성 장애)와 불안에 장애가 있습니다., 공존하는 장애를 치료하지 않으면 홀수의 증상을 개선하기가 어려울 수 있습니다. 홀수를 가진 몇몇 아이들은 행동 무질서를 개발하기 위하여 계속될지도 모른다.

치료의 홀수이 포함될 수 있습니다:부모의 훈련 프로그램을 관리하는 데 도움이 아이의 행동,개인 심리 치료를 개발하는 더 효과적인 분노 관리,가족의 심리를 개선통신 인지적 행동 요법을 돕기 위해 문제 해결 및 감소는 부정적,사회적 능력을 훈련하는 유연성을 증가시키고 향상시킬 좌절성을 가진 동료들.,

부모는 자신의 아이를 도울 수 있는 홀수하는 방식은 다음과 같습니다.

  • 항상에 구축 반응,자식에게 칭찬과 긍정적인 보강할 때 그가 보여주는 유연성 또는 협력입니다.
  • 자녀와의 갈등을 더 악화시키지 않고 더 좋게 만들려고한다면 시간을 내거나 휴식을 취하십시오. 이것은 자녀에게 좋은 모델링입니다. 과민 반응을 예방하기 위해 시간을 내기로 결정했다면 자녀를 지원하십시오.<리>당신의 전투를 선택합니다. 홀수를 가진 아이는 권력 투쟁을 피하는 데 어려움을 겪기 때문에 자녀가하고 싶은 일에 우선 순위를 매기십시오., 자녀가 자신의 방에서 잘못된 행동으로 시간을 내면 논쟁 할 시간을 추가하지 마십시오. “당신이 당신의 방에 갈 때 당신의 시간이 시작될 것입니다.”
  • 일관되게 시행 할 수있는 결과가있는 합리적이고 연령에 맞는 제한을 설정하십시오.
  • ODD 로 자녀 이외의 관심사를 유지하여 자녀를 관리하는 데 모든 시간과 에너지가 들지 않도록하십시오. 자녀를 다루는 다른 성인(교사,코치 및 배우자)과 협력하여 지원을 받으십시오.
  • 운동과 휴식으로 자신의 스트레스를 관리하십시오. 필요에 따라 유예 치료를 사용하십시오.,

홀수를 가진 많은 아이들은 긍정적 인 양육 기술에 반응 할 것입니다. 부모를 요청할 수 있습니다 그들의 소아과 의사 또는 가족에 의사 그들을 참조하기 위하여 아동 및 청소년 정신할 수 있는 진단 및 치료 홀수 및 공존하는 정신 상태입니다.

(이 정보는 미국 아동 아카데미&청소년 정신 의학)


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