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그런 일은 행성

개요

에서 30 분 거리에 시범,아이들이 비교하면 상대적 크기와 대중의 스케일 모델의 행성으로 표현하여 과일과 다른 식품입니다. 아이들은 토성과 같은 크고 거대한 행성조차도 밀도가 낮을 수 있다는 사실을 강조하기 위해 물 속의”행성”을 덩크했습니다. 그들은 행성의 밀도가 주로 암석이나 가스로 구성되어 있는지 여부와 어떻게 관련이 있는지에 대해 논의합니다.

이 활동은 밀도와 구성 사이의 관계를 설정합니다., 그것은 헤비급 챔피언 전에 실시해야합니다:목성! 아이들이 크기,무게 및 질량의 개념을 더 잘 구별하기 위해서. 이러한 개념을 포함한 고급 과학보다 이전 활동에서 목”s Family 비밀,그리고 그들은 더욱 깊게 과학의 주노 임무와 풍부한 정보를 우리들에게 돌려보낼 것이다. 이 활동을 수행하기로 선택한 진행자는 오해가 어린이에게 소개되지 않도록 과학적 근거를 확고히 파악해야합니다.

이 시리즈는 10 세에서 13 세 사이의 어린이에게 적합합니다., 그 이유는 무엇입니까?

• 모델은 행성의 특성을 비교하는 데 도움이 될 수 있습니다.
• 행성은 크기,질량 및 조성과 같은 측정 가능한 특성을 가지고 있습니다.
• 개체”s 밀도할 수 없습에 의해 결정된 그것의 크기는 혼자(큰 물체를 반드시되지 않는다 더 많거나 적은 조밀),뿐만의 질량에 따라 달라집니다.
• a planet”s 밀도는 그 조성과 관련이 있습니다. 4 개의 내부 지상 행성은 4 개의 외부 행성에 비해 밀도가 높습니다. 내부 행성은 주로 조밀하고 단단한 암석으로 구성됩니다., 외부 행성은 주로 가스로 구성되어 있으므로 전체 밀도가 낮습니다. 그러나,그들은 크기가 더 크고 훨씬 더 방대합니다!
• 토성은 거대하고 목성보다 두 번째 크기이지만 밀도가 너무 낮아서 물 속에 떠있을 것입니다!,목 Journal 거나 관련된”그런 일은 행성의”페이지
• 1 는 연필이나 펜

에서 진행자:

• 배경 정보:
  • 의 비밀을 태양광 시스템을 가족
  • 기타 먼 거인은 친족이 행성으로 개별 단점
  • 너 Rocky 이웃 형제 지구
  • 수많은 작은 물체가 우리 태양계의 일부”s 확대 가족
• 쇼핑 list
• 그런 일은 행성:를 선택하는 적절한 음식이

준비

• 을 검토 완전한 배경 정보입니다.,
• 사이의 차이로 인해 개인 과일과 그들의 구조를 변경 시간이 지남에 따라,당신은 테스트가 필요하기 전에 자료의 활동입니다. 대체 필요에 따라 사용하여,그런 일은 행성:를 선택하는 적절한 음식을 선택하려면 적절한 과일과 다른 음식을 나타내는 행성을 기반으로,크기와 밀도입니다. 4 1/2″–넓은 큰 오렌지,코코넛 또는 멜론 만 떠 있어야합니다.

활동

1., 과일과 다른 음식을 아이들에게 선물하고 행성의 물리적 특성을 모델링하는 데 사용할 것이라고 설명하십시오. 이 모델이 나타내는 행성의 한 가지 중요한 속성 인 크기에 대해 토론하십시오.

• 무엇”의 모델?

우리는 우리가 더 쉽게 연구하고 이해할 수 있도록 객체와 시스템을 나타내는 데 도움이되는 모델을 사용합니다. “에 의해 규모 모델”이 경우에,우리는 의미 있는 모델은 더 작은 부분만 부분은 상대적으로 동일한 크기 그리고 거리를 각각 다른으로 실 행성,난쟁이 행성 소행성대입니다.,

• 태양계에서 행성의 이름은 무엇입니까?
  출발과 함께 가장 가까운 사람들이 태양의 행성에 있는 수성,금성,지구,화성,목성,토성,천왕성과 해왕성이 있습니다.
• 어떤 행성이 가장 큽니까? 어느 것이 가장 작습니까?

아이들이 대답 할 때,그들에게 각 행성을 나타내는 과일이나 다른 물체를 주면서 방 앞에 서도록 요청하십시오.

2 입니다. 선택 사항:어린이들에게 골프 공과 비슷한 크기의 탁구 공을 비교하여 크기와 질량의 차이를 조사하게하십시오., 그(것)들을 붙들 것을 허용하기 전에 어느 것이 더 방대한지 예측하도록 초대하십시오.

• 두 볼의 크기는 어떻게 비교됩니까? 그들은”같은 크기에 대해 다시.
• 어느 것이 더 거대합니까? 골프공.
• 는 그들이 크기를 보는 것을 기반으로 예측 한 것입니까? 왜 그들은 다를 것입니까? 답변은 다를 수 있습니다. 격려하는 방법에 대해 협의 골프 볼이 더 대량으로 포장된 동일한 볼륨 즉,그것은 더 조밀하고,아이들을 도움을 발견의 개념밀도와 관련된 행성으로의 활동이 진행된다.,

3. 행성의 모델 중 어느 것이 가장 많은 질량을 가지고 있고 어느 것이 가장 적은지에 대해 토론하십시오.

• 질량이란 무엇입니까? 질량은 물체가 가지고있는”물건”또는 재료의 양입니다. 여기에는 고체,액체 및 기체가 포함될 수 있습니다.
• 어떤 과일이 가장 거대한지를 어떻게 추정 할 수 있습니까? 가장 적은 대규모? 아이들은 가장 거대한 물체가”더 무겁다”고 제안 할 수 있으며,가장 적은 거대한 물체는”더 가볍다”고 제안 할 수 있습니다.”

뭔가 무게가 많을수록 질량이 더 많다는 것은 사실입니다., 그러나 질량과 무게가 다르다는 것을 분명히하십시오. 객체의 질량은 단순히 환경을 변경함으로써 변경되지 않지만 무게는 변경 될 수 있습니다. 예를 들어,아이의 질량은 수영장에 들어갈 때 변하지 않습니다. 아직은 물”s 부력을 느끼”라이터”수영하는 동안 그녀는 이동할 수 있 높거나 돌진한다. 마찬가지로,우주 비행사의 질량은 그가 지구 또는 달에 있는지 여부에 관계없이 동일합니다. 달에 대한 그의 체중은 지구상의 체중의 일부에 지나지 않습니다.

4. 어린이들에게 예상 질량에 따라 행성의 다른 모델을 그룹화하도록 권유한다., 그룹에는”무거운”및”가벼운”또는 예상 질량 범위가 포함될 수 있습니다. 그들의 견적을 일지에 기록하도록 권유하십시오.

• 과일과 음식 중 어느 것이 가장 많은 질량을 가지고 있습니까? “목성”또는”토성”과 같은 가장 큰 물체 중 하나가 가장 무거워 야합니다.
• 지구 또는 목성이 더 거대합니까? 목성.
• 가장 큰 과일은 반드시 가장 거대한가? 아니요,크기와 질량은 서로 다른 두 가지입니다.
• 어떤 것들이 있는 객체의 비슷한 크기(볼륨),하나는”많은 것”을 포장으로 그것을 비교하려면”다음”을 클릭하십시오., 어린이들이 가질 수 있는 다양한 아이디어,같은 볼 베어링(비교하는 대리석),벽돌(에 비해 나무 블록),사탕 막대(에 비해 솜사탕),등등.
• 크기(부피)에 대해”물건”(질량)이 많은 물체를 어떻게 설명합니까? 밀도가 높습니다.

5. 어린이들에게 다른 행성”작곡을 설명하도록 권유한다.

• 행성을 구성하는 물질은 무엇입니까? 안 행성 수성,금성,지구와 화성은 바위 소재,외부 행성은”로 구성 가스가 발생합니다.”

6., 에서 자신의 학술지,어린이들이 기록의 메모 예측하는 과일을”행성은”떠는 것입니다면에 위치한 물? 일반적으로 암석이나 가스가 더 밀도가 높은 것을 고려해 보셨습니까? 어떤 행성이 더 조밀합니까:바위 같은,내부 행성 또는 기체 외부 거인?

• 그 중 하나가 충분히 큰 욕조에 놓여 있다면 행성 중 하나가 떠 다니게 될 것이라고 들었습니까? 토성은 떠있을 것입니다.
• 왜 이런 일이 일어날 것이라고 생각합니까?

7. 밀도 실험을 시작하십시오., 첫째,어린이들에게”토성”이 물 속에 놓일 때 일어날 일에 대한 예측을 진술하도록 권유한다.

• 이 물체는 가볍거나 무겁습니까? 왜? 그것은 무엇으로 만들어 졌습니까? 그것은 많은 질량을 가지고 있기 때문에 무겁습니다.
• 왜 떠있을 수 있습니까? 왜 가라 앉을 수 있습니까? 그것은”무겁다”고 느낄 것이므로 아이들은 그것이 가라 앉을 것이라고 추측 할 수 있습니다. 어떤 사람들은이 물체가 그 안에 공기를 갇혀 있다는 것을 깨달을 수 있으며,이는 떠 다니는 데 도움이 될 것입니다.

8. 물 가득 그릇에 배치”토성”을 들고 아이를 초대 한 다음 다른 행성과 함께 계속합니다.,

• “토성”은 어떻게 되었습니까? 그것은 떴다.
• 우리가 물속에 넣으면 다른 행성들은 어떻게 될까요? 그들은 가라 앉을 것이다. 어린이들이 한 번에 하나씩 물 속에 다른 각”행성”을 배치하게하십시오.
• 토성이 떠있을 때 수성과 같은 작고 덜 거대한”행성”이 가라 앉는 이유는 무엇입니까? 다른”행성”은 모두”토성”보다 밀도가 높습니다.”

9. 모델로,아이들과 행성에 과일과 음식의 속성을 비교합니다.

• 토성이 큽니까? 그것은 많은 질량을 가지고 있습니까? 예,그렇습니다.
• 오렌지는 어떻게 토성과 같습니까?, 그것은 더 크고 다른 대부분의 물체보다 더 많은 질량을 가지고 있지만 떠 올랐습니다.
• 토성이 물 속에 놓여 있다면 왜 떠 다닐까요? 그것은 물보다 가벼운 많은 가스로 만들어집니다.

결론

아이들이 행성의 모델을 행성의 특성과 비교하도록 돕는다.

• 이 활동에서 어느 행성이 가장 밀도가 높았습니까? 토성.
• 거대한 행성은 모두 물보다 밀도가 낮았습니까? 아니,토성 만 있었다. 왜 안돼? 거대한 행성은 대부분 가스로 만들어졌지만 많은 가스로 만들어졌습니다! 가스는 더 큰 밀도로 찌그러 지거나 압축되며 심지어 액체 또는 심지어 고체처럼 행동합니다.
• 거대한 행성은 주로 가스로 만들어집니다. 수성,금성,지구 및 화성은 무엇으로 만들어 졌습니까? 바위.,
• 일반적으로 행성이 그 밀도로 만들어지는 것에 대해 우리는 무엇을 말할 수 있습니까? 거대한 행성들은 더 적은 고밀도 전반적으로 만들어지기 때문에 주로의 가스,그리고 내면 바위 행성은 더 조밀하기 때문에 그들은 주로 바위입니다.
• 우리가 모델의 무게를 측정한다면,어느 행성이 가장 무게가 나가고(가장 많은 질량을 가질까요?) 목성. 리>최소? 수은.
• 어떤 행성이 가장 컸습니까? 목성,토성 다음에. 가장 작은? 수은.,

어린이들에게 자신의 말로 질량,크기 및 밀도의 관계를 저널에 써달라고 요청하십시오.

반복하고 행성”s 밀도에 의해 결정된 결합한 크기 및 질량,그리고 우리는”t 는 물체를 측정하”s 밀도 그냥 무게에 의해니다. 목성은 가장 많은 질량을 가지고 있으며 매우 크지 만 토성보다 밀도가 높습니다. Juno 성 과학자도 밀도 이 행성의”s 깊은 층을 더 잘 이해하기 위해서는 그들의 구성 및 구조입니다.,

가능하다면 미래의 목성”의 가족 비밀 활동을 제공함으로써 아이들의 지식을 쌓으십시오. 어린이들에게 반환에 대한 다음의 활동을 발견하는 어떤 효과 목성”s 엄청난 질량에 대한 것이 그들에서 헤비급 챔피언이:Jupiter!받은 편지함에서 태양계를 가져 오려면 어떻게해야합니까?LPI”s 이메일 뉴스 레터 가입

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