11 trinn for å strukturere en vitenskap papir redaktører vil ta på alvor

0 Comments

Editor ‘s note: Dette 2014 post formidler råd fra en forsker å dele sin erfaring og representerer ikke Elsevier’ s politikk. Men i svar på din tilbakemelding, vi jobbet med ham for å oppdatere dette innlegget slik at det gjenspeiler vår praksis. For eksempel, siden det ble publisert, og vi har jobbet mye med forskere for å øke synlighet av ikke-engelsk språk forsknings – 10. juli 2019

Oppdatering: I svar på din tilbakemelding, vi har gjeninnsatt den opprinnelige teksten, slik at du kan se hvordan den ble revidert., – 11. juli 2019

Hvordan å forberede et manuskript for internasjonale tidsskrifter — Del 2

I denne månedlige serien, Dr. Engel Borja trekker på sin omfattende bakgrunn som forfatter, kritiker og redaktør for å gi råd om klargjøring av manuskriptet (forfatter»s view), evalueringsprosessen (anmelder»s view) og hva det er å hate eller elske i en artikkel (editor’ s view).

Denne artikkelen er den andre i serien. Den første artikkelen var: «Seks ting å gjøre før du skriver din manuskriptet.»

Forfatter

Dr., Angel Borja er Leder av Prosjekter på AZTI-Tecnalia, et forskningssenter i Baskerland i Spania som spesialiserer seg på marin forskning og mat-teknologi. Tidligere var han også Leder av Institutt for Oseanografi og Leder av Marine Management-Området. Hans viktigste tema for undersøkelsen er marin økologi, og har publisert mer enn 270 bidrag, som er 150 i over 40 fagfellevurderte tidsskrifter, gjennom sin lange karriere på 32 år med forskning. I løpet av denne tiden har han undersøkt i flere emner og økosystem komponenter, å ha en god og tverrfaglig syn på marin forskning.,

Dr. Borja er Redaktør av flere tidsskrifter, herunder Grenser i Marine Økosystem Økologi, Revista de Investigación Marina, Elsevier»s Journal of Sea Forskning og Sokkel Forskning. I tillegg er han medlem av redaksjon av Elsevier»s Marine Forurensning Bulletin, Økologiske Indikatorer og Havet & Coastal Management.

Les mer om sitt arbeid på ResearchGate, ORCID og LinkedIn, og følg ham på Twitter (@AngelBorjaYerro).,

Når du organisere ditt manus, det første du må vurdere er at rekkefølgen på avsnittene vil være svært annerledes enn den rekkefølgen av elementer på deg sjekkliste.

En artikkel begynner med Tittel, Sammendrag og Søkeord.

artikkelen teksten følger IMRAD-formatet, som svarer på spørsmålene nedenfor:

  • Innledning: Hva gjorde du/de andre gjør? Hvorfor gjorde du det?
  • Metoder: Hvordan gjorde du det?
  • Resultater: Hva fant du?
  • Og
  • Diskusjon: Hva vil det bety?,

denne teksten er etterfulgt av Konklusjon, Bekreftelser, Referanser og støttemateriell.

Mens denne er publisert struktur, men vi bruker ofte en annen rekkefølge når du skriver.

Trinnene for å organisere manus

– >

  1. Utarbeide figurer og tabeller.
  2. Skriv Metoder.
  3. Skriv opp Resultatene.
  4. Skriv Diskusjonen. Sluttføre Resultater og Diskusjon før du skriver innledningen., Dette er fordi, hvis diskusjonen er ikke nok, hvordan kan du objektivt demonstrere den vitenskapelige betydningen av arbeidet i innledningen?
  5. Skriv en klar Konklusjon.
  6. Skriv inn en spennende introduksjon.
  7. Skriv det Abstrakte.
  8. Skriv en konsis og beskrivende Tittel.
  9. Velg Søkeord for indeksering.
  10. Skriv Forord.
  11. Skriv opp Referanser.

Neste, jeg vil gå gjennom hvert trinn i mer detalj., Men før du setter ut for å skrive en oppgave, er det to viktige ting du bør gjøre som vil sette grunnlaget for hele prosessen.

  • emnet som skal studeres bør være det første problemet som skal løses. Angi din hypotese og mål (Disse vil gå i Innledningen.)
  • Gjennomgang av litteratur knyttet til temaet og velge noen papirer (ca 30) som kan bli sitert i papir (Disse vil bli listet opp i Referanser.,)

til Slutt, husk at hver enkelt utgiver har sine egne retningslinjer for stil og preferanser, så alltid kontakte utgiveren»s Guide for Forfattere.

Trinn 1: Forberede figurer og tabeller

Husk at «en figur er verdt tusen ord.»Derfor, illustrasjoner, inkludert figurer og tabeller, er den mest effektive måten å presentere resultatene. Dine data er drivkraften i papiret, slik at illustrasjoner er avgjørende!

Hvordan kan du velge mellom å presentere dine data som tabeller eller figurer?, Generelt, tabellene gir den faktiske eksperimentelle resultater, mens tallene er ofte brukt for sammenlikning av eksperimentelle resultater med de av tidligere arbeider, eller med beregnet/teoretiske verdier (Figur 1).

Uansett hva du velger er, ingen illustrasjoner bør duplisere informasjonen som er beskrevet andre steder i manuskriptet.

en Annen viktig faktor: figur og tabell legender må være selvforklarende (Figur 2).

Når du presenterer dine tabeller og figurer, ytre teller!, For dette formål:

  • Unngå overfylte tomter (Figur 3), med bare tre eller fire datasettene per figur, bruk godt valgt skalaer.
  • Tenk om aktuelle aksen etikett størrelse
  • ta med tydelige symboler og datasett som er lett å skille.
  • Aldri være lang kjedelig tabeller (f.eks., kjemiske sammensetninger av emulsjon systemer eller lister over arter og abundances). Du kan inkludere dem som supplerende materiale.

Hvis du bruker bilder, må hver har et omfang som markør, eller målestokk, av profesjonell kvalitet i det ene hjørnet.,

I bilder og tall, bruk av farger bare når det er nødvendig når du sender inn til en trykt publikasjon. Hvis annen linje stiler som kan avklare betydningen, aldri bruk farger eller andre spennende effekter, eller du vil bli belastet med dyre avgifter. Selvfølgelig, dette gjelder ikke for elektroniske tidsskrifter. For mange tidsskrifter, kan du sende duplikat tall: en farge for en online versjon av journal og pdf-filer, og en annen i svart og hvitt for utskrift journal (Figur 4).

et Annet vanlig problem er misbruk av linjer og histogrammer., Linjer bli med data bare kan brukes når presentere tidsserier eller påfølgende prøver data (for eksempel, i en transect fra kysten og til havs i Figur 5). Imidlertid, når det ikke er noen forbindelse mellom prøver, eller det er ikke en gradient, må du bruke histogrammer (Figur 5).

noen Ganger, skrifter er for små for tidsskriftet. Du må ta hensyn til dette, eller de kan være uleselig til leserne (Figur 6).

til Slutt, må du ta hensyn til bruk av desimaler, linjer, etc., (Figur 7)

Trinn 2: Skriv Metoder

Denne delen svarer på spørsmålet om hvordan problemet ble studert. Hvis papiret er for å foreslå en ny metode, må du ta med detaljert informasjon, slik at en kunnskapsrik reader kan reprodusere eksperiment.

Imidlertid ikke gjenta detaljer av etablerte metoder, bruk av Referanser og støttemateriell for å indikere tidligere publisert prosedyrer. Bred sammendrag eller tast referanser er tilstrekkelig.,

Anmeldere vil kritisere ufullstendig eller feil metoder beskrivelser, og kan anbefale avvisning, fordi denne delen er avgjørende i prosessen med å gjenskape etterforskning. På denne måten, alle kjemikalier må være identifisert. Ikke bruk proprietær, uidentifiserbare forbindelser.

med dette For øye, det er viktig å bruke standard systemer for tall og nomenklatur. For eksempel:

  • For kjemikalier, bruk konvensjoner av den Internasjonale Union for Ren og Anvendt Kjemi, og den offisielle anbefalinger av IUPAC–IUB Kombinert Kommisjonen på Biokjemisk Nomenklatur.,
  • For arter, bruk akseptert taksonomiske nomenklatur (WoRMS: World Register of Marine Arter, ERMS: Europeisk Register of Marine Arter), og skriv dem alltid i kursiv.
  • For måleenheter, følger det Internasjonale System for Enheter (SI).

Stede forsvarlig kontroll eksperimenter og statistikk brukes, igjen for å gjøre eksperimentet med etterforskning repeterbare.,

Liste metodene i samme rekkefølge som de vises i Resultatene delen, i den logiske rekkefølgen som du gjorde forskning:

  1. Beskrivelse av nettstedet
  2. Beskrivelse av undersøkelser eller eksperimenter som er gjort, og gir informasjon om datoer, etc.
  3. Beskrivelse av arbeidsmetoder og teknikker, inkludert separasjon eller behandling av prøver, analytiske metoder, etter ordre fra vann, sedimenter og biomonitors. Hvis du har jobbet med ulike biologiske mangfoldet komponenter starte fra de enkleste (dvs. mikrober) til mer komplekse (dvs., pattedyr)
  4. Beskrivelse av de statistiske metodene som er brukt (inkludert tillit nivåer, etc.)

I denne delen, må du unngå å legge til kommentarer, resultater og diskusjon, noe som er en vanlig feil.

Lengde av manus

Igjen, se på tidsskriftet»s Guide for Forfattere, men en ideell lengde for et manuskript som er 25 til 40 sider, dobbel linjeavstand, inkludert viktige data. Her er noen generelle retningslinjer:

Trinn 3: Skrive opp Resultatene

Denne delen svarer på spørsmålet «Hva har du funnet?,»Derfor, bare representative resultater fra forskning skal være presentert. Resultatene bør være avgjørende for diskusjon.

Men, husk at de fleste tidsskrifter tilbyr muligheten for å legge til Støtte Materialer, så bruk dem fritt for data som er av sekundær betydning. På denne måten, må du ikke forsøke å «skjule» data i håp om å spare det til en senere papir. Du kan miste bevis for å forsterke din konklusjon. Hvis data er for rikelig, kan du bruke de supplerende materiale.

Bruk sub-overskrifter for å holde resultatene av samme type sammen, noe som er enklere å se gjennom og lese., Antall disse sub-seksjoner for bekvemmeligheten av interne kryssreferanser, men alltid tar hensyn utgiveren»s Guide for Forfattere.

For data, bestemme på en logisk rekkefølge som forteller en klar historie og gjør det lett og enkelt å forstå. Generelt, vil dette være i samme rekkefølge som presenteres i metoder delen.

En viktig sak er at du må ikke inneholde referanser i dette avsnittet; du presenterer resultatene dine, slik at du ikke kan se andre her., Hvis du refererer til andre, er fordi du diskuterer dine resultater, og dette må tas med i Diskusjonen delen.

Statistiske regler

  • Angi statistiske tester brukes med alle relevante parametere: f.eks., mener og standard avvik (SD): 44% (±3); median og interpercentile område: 7 år (til 4,5 til 9,5 år).
  • Bruk middelverdi og standardavvik for å rapportere normalfordelt data.
  • Bruk median og interpercentile utvalg for å rapportere skjeve data.
  • For tall, kan du bruke to signifikante sifre mindre mer presisjon er nødvendig (2.08, ikke 2.07856444).,
  • bruk Aldri prosenter for svært små prøver for eksempel, «en av to» bør ikke erstattes med 50%.

Trinn 4: Skrive Diskusjon

Her må du svare på hva resultatene betyr. Sannsynligvis er det den enkleste delen til å skrive, men den vanskeligste delen å få rett. Dette er fordi det er den viktigste delen av artikkelen din. Her får du sjansen til å selge dine data. Ta i betraktning at et stort antall av manuskripter er forkastet fordi den Diskusjonen er svak.,

Du trenger å gjøre Diskusjonen tilsvarende Resultater, men ikke gjenta resultater. Her må du sammenligne de publiserte resultatene av dine kolleger med deres (ved hjelp av noen av de referanser som inngår i Innledningen). Aldri ignorere arbeid uenig med deg, i sin tur, må du konfrontere det og overbevise leseren om at du er riktig eller bedre.

Ta hensyn til følgende tips:

1. Unngå utsagn som går utover hva resultatene kan støtte.

3., Unngå plutselige innføring av nye begreper eller ideer, og du må presentere alt i innledningen, for å bli konfrontert med resultatene her.

4. Spekulasjoner om mulige tolkninger er tillatt, men disse bør være forankret i virkeligheten, snarere enn fantasi. For å oppnå gode tolkninger tenke på:

  • Hvordan gjøre disse resultatene er relatert til det opprinnelige spørsmålet eller målene som er skissert i Innledningen?
  • Gjøre data som støtter hypotesen?
  • Er resultatene i tråd med hva andre forskere har rapportert?,
  • Diskutere svakheter og avvik. Hvis resultatene var uventet, kan du prøve å forklare hvorfor
  • Er det en annen måte å tolke resultatene?
  • Hva videre forskning vil være nødvendig for å svare på de spørsmål som reises av dine resultater?
  • Forklare hva som er nytt uten å overdrive

5. Revisjon av Resultater og Diskusjon er ikke bare papir arbeid. Du kan gjøre ytterligere eksperimenter, forklaringer, eller simuleringer. Noen ganger du ikke kan avklare din idé i ord, fordi noen kritiske elementer har ikke blitt studert betydelig.,

Trinn 5: Skriv en klar Konklusjon

Dette avsnittet viser hvordan arbeidet fremskritt feltet fra nåværende kunnskap. I enkelte tidsskrifter, det er en egen seksjon, og i andre, det»s siste avsnitt av Diskusjonen delen. Uansett tilfelle, uten en klar konklusjon seksjon, anmeldere og lesere vil finne det vanskelig å bedømme arbeidet, og om det fortjener publisering i tidsskriftet.

En vanlig feil i denne delen er å gjenta det abstrakte, eller bare oppføringen eksperimentelle resultater. Trivielle utsagn av resultatene er uakseptabelt i dette avsnittet.,

Du bør gi et klart vitenskapelig begrunnelse for ditt arbeid i denne delen, og angi bruker-og filendelser hvis det er hensiktsmessig. Videre, du kan foreslå fremtidige eksperimenter og peker ut de som er i gang.

Du kan foreslå nåværende globale og konkrete konklusjoner i forhold til de mål som er inkludert i innledningen

Trinn 6: Skrive en overbevisende Innføring

Dette er din mulighet til å overbevise lesere det er klart at du vet hvorfor arbeidet er nyttig.,

En god introduksjon bør svare på følgende spørsmål:

  • Hva er problemet løses?
  • Er det noen eksisterende løsninger?
  • Hvilken er den beste?
  • Hva er den viktigste begrensningen?
  • Hva håper du å oppnå?

Redaktører liker å se at du har gitt et perspektiv i samsvar med innholdet av journal. Du trenger for å introdusere de viktigste vitenskapelige publikasjoner på hva som er ditt arbeid er basert på, og siterer et par av opprinnelige og viktigste verk, inkludert fersk gjennomgang artikler.,

Imidlertid redaktører hater feil sitater av for mange referanser irrelevant arbeid eller upassende dommer på dine egne prestasjoner. De vil tro du har ingen følelse av hensikt.

Her er noen flere tips for introduksjon:

  • Aldri bruke flere ord enn nødvendig (skal være kortfattet og til-punkt). Don»t gjøre denne delen inn i en historie leksjon. Lange introduksjoner sette lesere av.
  • Vi alle vet at du er opptatt av å presentere din nye data. Men ikke glem at du trenger å gi hele bildet først.,
  • innføringen må være organisert fra det globale til bestemt synspunkt, veilede leserne til målene dine når du skriver i dette papiret.
  • angi formålet med papir og forskning strategi vedtatt å svare på spørsmålet, men ikke bland innledning med resultater, diskusjon og konklusjon. Alltid holde dem separat for å sikre at manuskriptet flyter logisk fra ett punkt til det neste.
  • Hypotese og mål må være tydelig bemerket på slutten av innledningen.,
  • Uttrykk som «roman,» «første gang,» «første gang» og «paradigme-skifte» er ikke å foretrekke. Bruk dem med måte.

Trinn 7: Skriv sammendraget

Det abstrakte forteller potensielle lesere hva du gjorde og hva som er de viktigste funnene i forskningen var. Sammen med tittelen, det»s utlysing av artikkelen din. Gjør den interessant og lett å forstå uten å lese hele artikkelen. Unngå å bruke sjargong, mindre vanlige forkortelser og referanser.

Du må være nøyaktig, ved å bruke ord som formidler den presise betydningen av forskning., Sammendraget gir en kort beskrivelse av perspektiv og hensikt på papiret. Det gir viktige resultater, men reduserer eksperimentelle detaljer. Det er svært viktig å minne om at den abstrakte gir en kort beskrivelse av tolkning/konklusjon i den siste setningen.

Et klart sammendrag vil sterkt påvirke hvorvidt arbeidet er videre vurdert.

Imidlertid sammendragene må være å ha så kort som mulig. Bare sjekk «Veiledning for forfattere» av tidsskriftet, men normalt de har mindre enn 250 ord. Her»er et godt eksempel på et kort sammendrag.,

I et abstrakt, to hva som er viktig. Her»s et eksempel fra en artikkel jeg skrev i Økologiske Indikatorer:

  1. Hva har blitt gjort? «I de senere år, og flere lever av biotiske indekser har blitt foreslått for å bli brukt som økologiske indikatorer i estuarine og kystnære farvann. En slik indikator, den AMBI (AZTI Marine Biotiske Indeks), var designet for å etablere den økologiske kvaliteten av Europeiske kyster. Den AMBI har også blitt brukt for fastsettelse av økologisk kvalitet status innenfor rammen av det Europeiske rammedirektiv for Vann., I dette bidraget, 38 forskjellige programmer, deriblant seks nye case-studier (hypoksi prosesser, sand utvinning, olje-plattformen konsekvenser, engineering works, mudring og fisk havbruk) er presentert.»
  2. Hva er de viktigste funnene? «Resultatene viser responsen av bunnfauna til ulike forstyrrelser kilder på en enkel måte. Disse samfunn fungere som økologiske indikatorer av «helse» av systemet, noe som indikerer tydelig gradient forbundet med forstyrrelser.,»

Trinn 8: Skriv en konsis og beskrivende tittel

Den tittelen må forklare hva papir er stort om. Det er første (og sikkert eneste) mulighet til å tiltrekke the reader»s oppmerksomhet. På denne måten, husk at den første leserne er Redaktør og dommere. Også lesere er de potensielle forfattere som vil sitere artikkelen, så er det første inntrykket er mektig!

Vi er alle oversvømmet av publikasjoner, og lesere don»t har tid til å lese alle vitenskapelig produksjon. De må være selektiv, og dette utvalget kommer ofte fra tittelen.,

Anmeldere vil sjekke om tittelen er bestemt, og om det gjenspeiler innholdet i manuskriptet. Redaktører hater titler som gjør at ingen mening eller unnlater å representere saken tilstrekkelig. Derfor, holde tittelen informativt og kortfattet (klart, beskrivende, og ikke for lenge). Du må unngå teknisk sjargong og forkortelser, hvis det er mulig. Dette er fordi du trenger for å tiltrekke seg et publikum som stort som mulig. Vie litt tid til å tenke på tittelen og diskutere det med din co-forfattere.,

Her kan du se noen eksempler på originale spillene, og hvordan de ble endret etter anmeldelser og kommentarer til dem:

Eksempel 1

  • Original tittel: Foreløpige observasjoner på effekten av salt på bunnorganismer distribusjon innen en estuarine system, i Nordsjøen
  • Revidert tittel: Effekt av saltholdighet på bentiske distribusjon innen Scheldt elvemunningen (North Sea)
  • Kommentarer: Lang tittel distraherer lesere. Fjern alle oppsigelser som «studier på», «natur», osv. Aldri bruker uttrykk som «foreløpige.»Vær presis.,

Eksempel 2

  • Original tittel: Virkningen av antibiotika på bakterier
  • Revidert tittel: Hemming av vekst av Mycobacterium tuberculosis av streptomycin
  • Kommentarer: Titler bør være spesifikke. Tenk om «hvordan vil jeg søke for dette stykket av informasjon» når du utformer tittel.,

Eksempel 3

  • Original tittel: Fabrikasjon av karbon – /Cd-koaksial nanofibers vise optiske og elektriske egenskaper via electrospinning karbon
  • Revidert tittel: Electrospinning av karbon – /Cd-koaksial nanofibers med optiske og elektriske egenskaper
  • Kommentarer: «engelsk trenger hjelp. Tittelen er tull. Alle materialene har egenskaper i alle varianter. Du kunne se på håret mitt for sin elektriske og optiske egenskaper! Du MÅ være bestemt., Jeg har»t lese på papir, men jeg mistenker at det er noe spesielt med disse egenskapene, ellers hvorfor ville du være rapportering dem?»– Redaktør-in-Chief.

Prøv å unngå denne type svar!

Trinn 9: Velg søkeord for indeksering

Søkeord som er brukt for å indeksere papir. De er etiketten for ditt manuskript. Det er sant at de nå er mindre brukt av tidsskrifter, fordi du kan søke i hele teksten. Imidlertid, når vi leter etter nøkkelord, unngå ord med en bred betydning og ord som allerede er med i tittelen.,

Noen tidsskrifter krever at søkeordene er ikke de fra tidsskriftet navn, fordi det er implisitt at emnet er at. For eksempel, journal Jord Biologi & Biokjemi krever at ordet «jord» ikke velges som et søkeord.

Igjen, sjekk Veiledningen for Forfattere og se på hvor mange søkeord som er tillatt, etikett, definisjoner, synonymordbok, spekter, og andre spesielle ønsker.

Trinn 10: Skrive Forord

Her kan du takke personer som har bidratt til manus, men ikke i den grad som ville rettferdiggjøre forfatterskap., For eksempel, her kan du ta med teknisk hjelp og assistanse med å skrive og korrektur. Sannsynligvis, det viktigste er å takke finansiering direktoratet eller den direktoratet gir deg et tilskudd eller fellesskap.

I tilfelle av Europeiske prosjekter, ikke glem å inkludere tilskuddet nummer eller referanse. Også, noen institutter omfatter antall publikasjoner i organisasjonen, for eksempel, «Dette er publikasjonsnummer 657 fra AZTI-Tecnalia.»

Trinn 11: Skriv opp Referanser

Vanligvis, det er flere feil i referansene enn i andre deler av manus., Det er en av de mest irriterende problemene, og fører til stor hodepine blant redaktører. Nå er det enklere siden for å unngå dette problemet, fordi det er mange tilgjengelige verktøy.

I teksten, må du sitere alle vitenskapelige publikasjoner som er ditt arbeid er basert på. Men ikke over-blås manuskriptet med for mange referanser – it doesn»t få en bedre manus! Unngå overdreven selvtillit-sitater og overdreven siteringer av publikasjoner fra samme region.,

Minimer personlig kommunikasjon, inkluderer ikke upubliserte observasjoner, manuskripter sendt, men ennå ikke godkjent for publisering, publikasjoner som ikke er fagfellevurdert, grå litteratur, eller artikler som ikke er publisert på engelsk.

Som jeg har nevnt, vil du finne de mest autoritative informasjon for hver journal politikk på siteringer når du konsultere tidsskriftet»s Guide for Forfattere. Generelt bør du minimere personlig kommunikasjon, og være oppmerksom på hvordan du inkluderer upubliserte observasjoner., Disse vil være nødvendig for enkelte disipliner, men vurdere om de styrke eller svekke din papir. Du kan også vurdere artiklene publisert på forskning nettverk før publisering, men vurdere å balansere disse sitater med sitater av peer-reviewed forskning. Når du siterer forskning i andre språk enn engelsk, må du være oppmerksom på muligheten for at ikke alle i denne prosessen vil snakke språket av de siterte papir, og at det kan være nyttig å finne en oversettelse der det er mulig.,

Du kan bruke hvilken som helst programvare, for eksempel EndNote eller Mendeley, for å format og inkludere referanser i papir. De fleste tidsskrifter har nå muligheten til å laste ned små filer med formater av referanser, slik at du kan endre den automatisk. Også, Elsevier»s Papir Vei program bølger strenge formatering krav til den første innsending av manuskript så lenge det inneholder alle de essensielle elementene som blir presentert her.

Gjør referanseliste og i-tekst begrunnelse i samsvar strengt til den stil som er gitt i Veiledning for Forfattere., Husk at presentasjon av referanser i riktig format er ansvaret til forfatteren, ikke redaktøren. Kontrollere formatet er vanligvis et stort arbeid for redaktører. Gjøre arbeidet lettere og de vil sette pris på innsatsen.

til Slutt, må du kontrollere følgende:

  • Stavekontroll av forfatteren navn
  • Året av publikasjoner
  • Bruk av «et al.»
  • Tegnsetting
  • Om alle referanser er inkludert

I min neste artikkel vil jeg gi tips for skriving av manus, forfatterskap, og hvordan å skrive en overbevisende cover letter. Følg med!,

Referanser og Anerkjennelse

jeg har basert dette papiret på materialer distribuert til deltakerne på mange kurs. Det er inspirert av mange Guider for Forfattere av Elsevier tidsskrifter. Noe av denne informasjonen er også omtalt i Elsevier»s Publisering Koble tutorials. I tillegg, jeg har konsultert flere web-sider: http://owl.english.purdue.edu/owl/, www.physics.ohio-state.edu/~wilkins/writing/index.html .

jeg ønsker å anerkjenne Dr. Christiane Barranguet, Ledende Utgiver av Aquatic Sciences ved Elsevier, for hennes kontinuerlig støtte. Og jeg vil takke Dr., Alison Bert, Editor-in-Chief av Elsevier Koble til, uten hennes hjelp, denne serien ville ha vært umulig å fullføre.


Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *