Stikke Ut Tungen – Det er Bra for Din Baby's Utvikling

0 Comments

Hva gjør tunger, klapping og peek-a-boo har til felles? Imitasjon, som er hva. Babyer elsker å imitere, og vi elsker å se på. Som en nyfødt, når svøpt og vendt mot deg, babyer bare et par timer gammel vil stikke ut tunga når du holder deg ut din. Det kan ta et par repetisjoner, men hvis du gjør det sakte, det fungerer! Hva hver mor ønsker å tro, når hun ser denne ferdigheten er at hun er født et geni., Sannheten er mindre dramatisk: hver barnets hjerne er kablet til å lære fra get-go. Inne i den søt liten hode, millioner av nerveceller er å skape nye forbindelser stadig, som babyer fornuftig i deres verden. I begynnelsen, selvfølgelig, deres evne til å imitere er begrenset til grunnleggende bevegelser. Bare fordi de ikke har samordning for å kopiere mer kompliserte ting i de første månedene, men betyr ikke at de ikke fortsatt å absorbere hva de ser. La oss ta en titt på hva som skjer.,

Høydepunkter:

  • Et spedbarn er hjernen er kablet til å lære gjennom imitasjon.
  • Bruke ufarlig mini-MR-teknologi, forskere kan se hvordan babyer hjerner lyser opp når du ser på eller å imitere voksne.
  • Ved å imitere en fysisk bevegelse, en baby kognitivt markerer øyeblikk, lagre det i minnet, henter det, og forsøk å kopiere handling. Denne kognitive loop er et bevis på hjernen-bygningen.,
  • Foreldre og omsorgspersoner kan bidra til å forsterke læring og imitasjon av bremse ned og gjentakende bevegelser, noe som gir barn tid til å svare, smiler når babyer kopiere deg, og snakker til barn gjennom disse interaksjonene.

Noen tegn på imitasjon er opplagt for foreldre, særlig når barn blir eldre. For eksempel 9-måneder gamle babyer kan vinke farvel måneder før de har ord til å si det. Likevel er mange tegn på usynlig læring gå ubemerket av foreldre., Ved hjelp av en kablet badehette eller mini-MR-maskiner (både ufarlig teknikker), forskere har funnet måter å titte inne i barnets hjerne. Mens overvåke barn, forskere vise dem bilder, spille musikk eller sette på dukketeater. Da de nøye dokumentere babyer øyebevegelser og andre handlinger, og koble dem til hjerneaktivitet. Den resulterende skanninger har vist utrolige resultater, som f.eks.

Hvordan Vet Vi Hva som Baby ‘ s Learning?

  • Syv måneder gamle spedbarn’ hjerner lyser opp i ulike områder, avhengig av om deres eget språk er spilt eller lyden av et annet språk.,
  • Syv-måneders-åringer imitere ansiktsuttrykk og er spesielt bra «lip-lesere.»De ser voksne munn nøye, og gjør den samme formen med sin egen munn (dvs., en avrundet form for «oo»).
  • Ved 14 måneder gamle babyer bare sett en voksen bruke henne i hånden for å røre på et leketøy, men det er en del av barnets hjerne som styrer sin egen hånd bevegelser lyser opp.
  • Fjorten måneder gamle barn som ser en voksen utføre en handling kan huske det og imitere den samme handlingen perfekt en uke senere i laboratoriet.,

Disse og andre resultater er å gi foreldre et større vindu i sine små’ indre arbeidet som babyer’ tenkning, hukommelse og organer utvikler seg. Fysisk imitasjon er lett å se – som klapping, blåse et kyss eller spille peek-a-boo. Som babyer bli småbarn, fortsetter de å imitere handlinger: de plukke opp en leke telefonen, trykk og knappene på den, og deretter sette den til sitt øre til å lytte – akkurat som sine foreldre. Når det gjelder språkutvikling, imitasjon er stille. Det er som om babyer er å praktisere hvordan å snakke i løpet av det første året, før de selv si et ord!, (Denne medfødte evnen til å sette sammen lyder og ord er grunnen til små barn ha en enklere tid å lære andre språk enn det foreldrene gjør.)

Så, mens imitasjon er faktisk den sincerest form for smiger til foreldre, det er også et viktig tegn på en sunn vekst og utvikling. Når et barn imiterer en fysisk handling, hjernen hennes er kognitivt markerer øyeblikk, lagre det i minnet, for å gjenopprette den, og forsøker å kopiere denne handlingen. Denne «se ett-gjøre en» kognitiv feedback loop er absolutt hjernen-bygningen., Det er også givende for foreldre og andre i barnets liv, og derfor bygger sosial interaksjon. Og kommunikasjon-bygningen ferdigheter baby høster fra å gjenta lyder eller peker til bokstaver også tjene til å øke språk utvikling. Alle disse eksemplene representerer hvordan babyer blir født klar til å imitere verden rundt dem, å bruke alle sine sanser.

Hvordan Kan Foreldre Hjelpe?,

Her er noen konkrete ting foreldre kan gjøre for å forsterke imitasjon og læring:

  • Oppmuntre barnet ved å vise at du forstår barnet prøver å kopiere deg
  • Sakte ned og gjenta bevegelser, ord eller dyrelyder
  • Gi barnet god tid til å svare
  • Smile når du ser barnet kopierer du
  • Si, «Se på det du prøver å gjøre/si hva mamma gjør»
  • Gripe sjansen til å tidvis kopiere den lille. Når hun klapper, kan du klapper og sier «Yay!,»

Se ditt barns respons; oddsen for at hun vil lyse opp og føle seg kraftig at hun ‘opprettet’ det øyeblikket av forbindelsen mellom dere. Tross alt, det er de små øyeblikk som dette som danner barnets syn på seg selv – at hun er en dyktig, elsket person som er ivrig og klar til å lære fra deg og verden rundt henne. Og at hun har noe å tilby, også.


Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *