Centrum stylu MLA

0 Comments

dostępny plik PDF tej strony jest dostępny do pobrania.

Jeśli twój instruktor ma określone wymagania dotyczące formatu pracy badawczej, sprawdź je przed przygotowaniem ostatecznego szkicu. Kiedy przesyłasz swój artykuł, pamiętaj, aby zachować bezpieczną kopię.

najczęstsze formatowanie przedstawiono w poniższych sekcjach.

marginesy

z wyjątkiem główki bieżącej (patrz poniżej), pozostaw marginesy jednego cala u góry i u dołu oraz po obu stronach tekstu., Jeśli planujesz Wydruk na papierze większym niż 8½ na 11 cali, Nie Drukuj tekstu w obszarze większym niż 6½ na 9 cali.

formatowanie tekstu

zawsze wybieraj czytelny krój pisma (Times New Roman to tylko jeden z przykładów), w którym zwykły styl tekstu wyraźnie kontrastuje z kursywą i ustaw go na standardowy rozmiar, np. 12 punktów. Nie usprawiedliwiaj linii tekstu na prawym marginesie; wyłącz funkcję automatycznego dzielenia wyrazów w programie do pisania. Podwójna przestrzeń całego artykułu badawczego, w tym cytaty, notatki i listę cytowanych prac., Wcięcie pierwszego wiersza akapitu pół cala od lewego marginesu. Wcięcie notowań set-off pół cala, jak również (przykłady, patrz 76-80 w podręczniku MLA). Zostaw jedno miejsce po kropce lub innym końcowym znaku interpunkcyjnym, chyba że Twój instruktor preferuje dwa miejsca.

nagłówek i tytuł

zaczynając jeden cal od góry pierwszej strony i wyrównując lewy margines, wpisz swoje imię i nazwisko, nazwisko instruktora (lub nazwy instruktorów, jeśli jest więcej niż jeden instruktor), numer kursu i datę w oddzielnych wierszach, dwukrotnie odstępując linie., Miesiące mogą być pisane lub skracane. Na nowej, podwójnie rozmieszczonej linii wyśrodkuj tytuł (rys. 1). Nie kursywą ani nie podkreślaj tytułu, nie umieszczaj go w cudzysłowie lub pogrubieniu ani nie wpisuj go wielkimi literami. Postępuj zgodnie z zasadami pisanymi wielkimi literami w podręczniku MLA (67-68) i zaznacz kursywą tylko słowa, które chcesz kursywą w tekście.,

lokalne relacje telewizyjne z międzynarodowych wydarzeń informacyjnych

stosunek do przemocy w mechanicznej pomarańczy

użycie słów Fair and Foul w Makbecie Szekspira

romantyzm w Anglii i Scapigliatura we Włoszech

nie używaj okresu po twój tytuł lub po jakimkolwiek nagłówku w artykule (np. cytowane prace). Rozpocznij tekst od nowej, podwójnej linii po tytule, wcięcia pierwszego wiersza akapitu pół cala od lewego marginesu.,

rys. 1. Na górze pierwszej strony pracy badawczej.

artykuł badawczy zwykle nie potrzebuje strony tytułowej, ale jeśli artykuł jest projektem grupowym, Utwórz stronę tytułową i wymień wszystkich autorów na niej zamiast w nagłówku na stronie 1 eseju. Jeśli twój nauczyciel wymaga strony tytułowej zamiast nagłówka lub jako uzupełnienie nagłówka, sformatuj ją zgodnie z otrzymanymi instrukcjami.,

Głowica biegowa z numerami stron

numeruje wszystkie strony kolejno w całym artykule badawczym w prawym górnym rogu, pół cala od góry i równo z prawym marginesem. Wpisz swoje nazwisko, a następnie spację, przed numerem strony (rys. 2). Nie używaj skrótu P. przed numerem strony ani nie dodawaj kropki, myślnika ani żadnego innego znaku lub symbolu. Twój program do pisania prawdopodobnie pozwoli Ci stworzyć taką głowicę biegową, która pojawia się automatycznie na każdej stronie. Niektórzy nauczyciele wolą, aby na pierwszej stronie nie pojawiała się żadna głowa do biegania., Postępuj zgodnie z preferencjami nauczyciela.

rys. 2. Kierownik Referatu badawczego.

umieszczenie listy cytowanych prac

lista cytowanych prac pojawia się na końcu artykułu, po przypisach końcowych. Rozpocznij listę na nowej stronie. Lista zawiera tę samą głowicę roboczą co tekst główny. Numeracja stron w głowicy działa nieprzerwanie przez cały czas., Na przykład, jeśli tekst artykułu badawczego (w tym wszelkie przypisy końcowe) kończy się na stronie 10, lista cytowanych prac zaczyna się na stronie 11. Wyśrodkuj Tytuł, cytowane prace, cal od góry strony (rys. 3). (Jeśli lista zawiera tylko jeden wpis, spraw, aby nagłówek działał cytowany.) Dwukrotnie-spacja między tytułem a pierwszym wpisem. Rozpocznij każdy wpis równo z lewym marginesem; jeśli wpis biegnie więcej niż jedna linia, wciąć kolejną linię lub linie pół cala od lewego marginesu., Format ten jest czasami nazywany wcięciem wiszącym i można ustawić program do pisania, aby automatycznie tworzył go dla grupy akapitów. Wiszące wcięcia ułatwiają korzystanie z list alfabetycznych. Podwójna przestrzeń całej listy. Kontynuuj go na tak wielu stronach, jak to konieczne.

rys. 3. Początek pierwszej strony cytowanej listy dzieł.

tabele i ilustracje

umieść tabele i ilustracje jak najbliżej części tekstu, do których się odnoszą., Tabela jest zwykle oznaczona jako tabela, podana cyfrą arabską i zatytułowana. Wpisz zarówno Etykietę, jak i tytuł równo po lewej stronie w osobnych wierszach nad tabelą i zapisz je jako tytuły (nie używaj wszystkich wielkich liter). Podaj źródło tabeli i wszelkie notatki bezpośrednio pod tabelą w podpisie. Aby uniknąć pomyłek między notatkami do tekstu a notatkami do tabeli, nuty do tabeli należy oznaczać małymi literami, a nie cyframi. Podwójna przestrzeń na całej długości; Użyj linii podziału w razie potrzeby (rys. 4).

rys. 4., Tabela w pracy badawczej.

każdy inny rodzaj ilustracyjnego materiału wizualnego—na przykład zdjęcia, mapy, rysunku linii, wykresu lub wykresu—powinien być oznaczony jako rysunek (zwykle w skrócie rys.), przypisano cyfrę arabską i podano podpis: „rys. 1. Mary Cassatt, matka i dziecko, Wichita Art Museum.”Etykieta i podpis zwykle pojawiają się bezpośrednio pod ilustracją i mają te same marginesy o długości jednego cala, co tekst papieru (rys. 5)., Jeśli podpis tabeli lub ilustracji zawiera pełne informacje o źródle, a źródło nie jest cytowane w tekście, nie jest konieczne wpisanie źródła na listę cytowanych utworów.

rys. 5. Postać w pracy badawczej.

ilustracje muzyczne są oznaczone jako przykład (zwykle w skrócie np.), przypisano cyfrę arabską i nadano podpis: „Ex. 1. Piotr Ilich Czajkowski, Symfonia nr 6 B, opus 74 (Pathétique), finał.,”Etykieta i podpis zwykle pojawiają się bezpośrednio pod przykładem i mają te same marginesy o długości jednego cala, co tekst papieru (rys. 6).

rys. 6. Przykład muzyczny w pracy badawczej.

Papier i druk

jeśli drukujesz swój papier, używaj tylko białego, 8½ na 11 cali papieru dobrej jakości. Jeśli brakuje ci papieru 8½ na 11 cali, wybierz najbliższy dostępny rozmiar. Użyj wysokiej jakości drukarki., Niektórzy instruktorzy wolą dokumenty drukowane po jednej stronie, ponieważ są łatwiejsze do odczytania, ale inni zezwalają na drukowanie po obu stronach w celu zachowania papieru; postępuj zgodnie z preferencjami instruktora.

korekty i wstawki na wydrukach

przed wysłaniem artykułu należy dokładnie sprawdzić i skorygować. Jeśli sprawdzasz wydruk i zauważysz błąd, Otwórz ponownie dokument, wprowadź odpowiednie poprawki i przedrukuj poprawioną stronę lub strony. Pamiętaj, aby zapisać zmieniony plik. Sprawdzanie pisowni i sprawdzanie użycia są pomocne, gdy są używane z ostrożnością., Nie znajdują wszystkich błędów i czasami etykietują poprawny materiał jako błędny. Jeśli twój instruktor zezwala na poprawki na wydruku, napisz je starannie i czytelnie atramentem bezpośrednio nad liniami, używając karetki ( ⁁ ), aby wskazać, gdzie idą. Nie używaj marginesów ani nie zapisuj zmiany poniżej linii, której dotyczy. Jeśli poprawki na dowolnej stronie są liczne lub znaczące, popraw dokument i przedrukuj stronę.

Oprawa wydrukowanego papieru

strony wydrukowanego papieru badawczego mogą zostać zagubione lub utracone, jeśli pozostaną niezwiązane lub po prostu złożone w rogu., Chociaż plastikowy folder lub inny rodzaj segregatora może wydawać się atrakcyjnym wykończeniem, większość instruktorów uważa takie urządzenia za uciążliwe w czytaniu i komentowaniu pracy uczniów. Wielu woli, aby papier był zabezpieczony za pomocą prostego spinacza do papieru lub segregatora, który można łatwo wyjąć i przywrócić. Inni wolą stosowanie zszywek.

składanie prac w formie elektronicznej

obecnie nie ma powszechnie akceptowanych standardów składania prac w formie elektronicznej., Jeśli zostaniesz poproszony o przesłanie pracy elektronicznie, uzyskaj od nauczyciela wskazówki dotyczące formatowania, sposobu składania (np. przez e-mail, na stronie internetowej) itp. i uważnie się z nimi zapoznaj.

przeznaczone do wydruku i wykorzystania w klasie. Z podręcznika MLA, wyd.8, opublikowane przez Stowarzyszenie języka nowoczesnego.


Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *