Orem”s self-care deficit nursing theory: its philosophic foundation and the state of the science (Polski)
istnieje przewaga badań opisowych, począwszy od tych przy użyciu prostego opisowego podejścia korelacyjnego do podejścia wielowymiarowego. Tylko jedno badanie jest wyraźnie zidentyfikowane jako badanie eksperymentalne (Moore, 1987) i dwa wyraźnie zidentyfikowane jako badania replikacji (Lenatsch, 1999; Schott-Baer, Fisher, & Gregory, 1995)., Mniej niż połowa jasno określa powiązania między badanymi zmiennymi a sytuacjami praktyki pielęgniarskiej; oznacza to, że badają Elementy teorii samoopieki, nie czyniąc związku z praktyką pielęgniarską wyraźną częścią badania. Podczas gdy ta praca zwiększa naszą wiedzę o samoopiece (Etap II), należy wykonać dalsze prace, aby umieścić ich wyniki w kontekście praktyki pielęgniarskiej, jak w etapach III, IV lub V., Większość analizowanych badań to etap II i zapewnia rozszerzony lub szerszy opis elementu lub elementu teorii, empirycznie opisując relacje między lub między wiekiem, płcią, działaniami samoopieki, chorobą i tak dalej. Badania te dodają do naszego zrozumienia istniejących i znanych lub proponowanych relacji w ramach istniejącej teorii. Większość badań bada samoopiekę i/lub deficyty samoopieki. Istnieje wiele badań, ale niewiele dowodów na to, że trwałe programy badawcze rozwijają i rozszerzają teorię., Cegły układają się wokół ramy, ale tylko kilku uczonych pracuje nad budową ścian. Te programy badawcze występują na uniwersytetach, gdzie można znaleźć masę krytyczną zainteresowanych uczonych i studentów. Użycie języka teoretycznego jest czasem nieprecyzyjne, a innym razem niedokładne. Wprowadza się nowe ważne terminy, ale związek z istniejącymi konstrukcjami teoretycznymi nie zawsze jest jednoznaczny. Niewiele jest krytycznych recenzji badań w literaturze. Dialog między uczonymi jest minimalny., Istnieje potrzeba, aby uczeni pielęgniarstwa spotkali się i zaangażowali w taki dialog, aby wzmocnić pracę. Biorąc pod uwagę stosunkowo krótką historię badań pielęgniarskich, a co ważniejsze, prowadzenie badań opartych na teorii pielęgniarstwa, liczba i jakość prowadzonych prac jest dość niezwykła. Wykonano znaczną ilość pracy, a jej jakość z czasem uległa poprawie. Orem dostarczył naukowcom system teoretyczny obejmujący strukturę ontologiczną, epistemologię pokrewną oraz liczne modele, które nadają kierunek badaczom., Uczeni korzystający z tego systemu teoretycznego powinni być dobrze poinformowani, aby używać ich w konceptualizacji i interpretacji swojej pracy.