Stepping Science: Estimating Someone”s Height from Their Walk (Polski)

Key concepts
Height
Distance
Walking
Estimation

wstęp
Czy kiedykolwiek odkryłeś, że musisz chodzić szybciej, aby nadążyć za niektórymi ludźmi, podczas gdy musisz zmniejszyć tempo, aby chodzić z innymi? Jest to prawdopodobnie spowodowane różnicą długości nóg między tobą a osobą, z którą idziesz., W tej działalności naukowej można „ll dostać się do zbadania, jak dużo szybciej lub wolniej różnych ludzi chodzić, i zobaczyć, czy można użyć relacji między osobą” s tempo chodzenia i ich wysokość do oszacowania własnej wysokości.

Tło
krokomierz jest przyrządem, który jest często używany przez biegaczy i spacerowiczów, aby powiedzieć im, jak daleko zaszli. Na niektórych krokomierzach, gdy osoba ustawia instrument do nagrywania wycieczki, musi wprowadzić swoją wysokość do krokomierza, aby uzyskać dokładny odczyt.

Dlaczego wysokość jest ważną zmienną do pomiaru, jak daleko dana osoba przeszła?, Jedna część odpowiedzi ma związek ze wskaźnikami. Nasze ciała mają wiele ciekawych proporcji. Na przykład, gdy ramiona są wyciągnięte, odległość od czubka jednej ręki do drugiej jest zwykle w przybliżeniu równa wysokości. Istnieją również inne współczynniki, z których każdy opisuje, jak jedna część ciała odnosi się do innej wielkości. Ponieważ długość osoby ” S nogi jest związane z ich wysokość przez stosunek, ten ostatni wpłynie, jak długo krok biorą. Im dłuższy jest każdy krok, tym większy dystans pokonuje dana osoba, wykonując tę samą liczbę kroków podczas chodzenia, joggingu lub biegania., Wskaźnik ten, w połączeniu z ruchami związanymi z chodzeniem i bieganiem, jest używany przez krokomierze do obliczania pokonanych odległości.

materiały
* 20 stóp prostego chodnika lub korytarza
• Chodnik kreda lub dwa małe przedmioty, aby zaznaczyć 20 stóp odległości
• Taśma Miernicza
* co najmniej trzech ochotników, aby przejść na niewielką odległość (najlepiej, powinny one być różnej wysokości.)
• długopis lub ołówek
• skrawek papieru
• Kalkulator

przygotowanie
• Znajdź miejsce, które ma 20 stóp prostego chodnika lub znajdź prosty korytarz, który ma co najmniej 20 stóp długości.,
* za pomocą taśmy mierniczej odmierz odległość 20 stóp i zaznacz punkty początkowe i końcowe kawałkiem kredki chodnikowej (jeśli używasz chodnika) lub zaznacz je małymi przedmiotami, które nie zostaną przeniesione (jeśli używasz wewnętrznego korytarza).

procedura
• zmierz wysokość ochotnika. Ile mają wzrostu? Zapisz ich wysokość na kawałku papieru.
• poproś wolontariusza, aby przeszedł od początku do końca wytyczonego przez Ciebie 20-metrowego kursu w normalnym tempie i kroku. Jak to robią, policz liczbę kroków, które podejmują. Ile kroków policzyłeś?, Zapisz odpowiedź.
* powtórz ten proces dla co najmniej dwóch kolejnych ochotników. Jak wysoki jest każdy wolontariusz? Czy wykonali podobną liczbę kroków, czy były różnice? Pamiętaj, aby zapisać wyniki.
* dla każdego wolontariusza Oblicz długość kroku (w stopach), dzieląc 20 stóp przez liczbę wykonanych kroków. Jaka była długość kroku dla każdego wolontariusza?
* dla każdego ochotnika Oblicz stosunek długości kroku do wysokości, dzieląc długość kroku przez wysokość (obie stopy). Jakie liczby dostajesz za ten stosunek?, Czy są one podobne dla różnych wolontariuszy, czy istnieje zmienność? Średni stosunek długości kroku do wysokości dla wszystkich Twoich ochotników. Pamiętaj, aby zapisać swoje odpowiedzi.
* na koniec użyj wyników do oszacowania własnej wysokości. Przejdź z jednego końca na drugi swojego 20-stopowego kursu, licząc liczbę kroków, które wykonujesz. Podziel 20 stóp przez liczbę kroków, które wykonałeś. Jaka była twoja długość kroku? Następnie podziel długość kroku przez średni stosunek długości kroku do wysokości. Na podstawie Twoich danych, jaki jest Twój szacowany wzrost?
• niech ktoś zmierzy Twój rzeczywisty wzrost., Jak twoja rzeczywista wysokość porównać z szacowanej wysokości? Jak dokładne były twoje szacunki?
• Extra: spróbuj tego działania z większą liczbą osób. Na przykład możesz udać się do parku ze ścieżką do joggingu lub podobnego miejsca z osobą dorosłą, gdzie możesz poprosić o wolontariuszy, gdy przechodzą. Spróbuj zebrać dane od co najmniej 10 wolontariuszy. Czy istnieje wiele różnic w stosunku długości kroku do wysokości podczas porównywania wielu ludzi? Czy zbieranie więcej danych dokonać szacowania wysokość bardziej dokładne?,
• Extra: można zrobić to jeszcze raz, ale tym razem wolontariusze chodzą powoli, umiarkowanie szybko lub bardzo szybko. Jak prędkość osoby wpływa na jej długość kroku?
• Extra: organizm ludzki ma wiele innych ciekawych proporcji, takich jak te wymienione w tle tej aktywności. Możesz przyjrzeć się innym współczynnikom w ludzkim ciele i wymyślić taką aktywność, aby je zbadać. Zapoznaj się z sekcją więcej do zbadania, aby uzyskać odpowiednie zasoby. Jakie inne proporcje znajdują się konsekwentnie w ludzkim ciele od osoby do osoby?,
obserwacje i wyniki
kiedy podzieliłeś długość kroku wolontariuszy przez ich wysokość, czy uzyskałeś wartość współczynnika zbliżoną do 0,4? Czy jesteś w stanie z grubsza oszacować wysokość na podstawie tego, dokładne w ciągu kilku cali?

pomiary krokomierza opierają się na hipotezie, że wszyscy ludzie mają wspólne proporcje i proporcje, nawet jeśli są różnej wysokości. W tym ćwiczeniu powinieneś był uznać tę hipotezę za całkiem trafną. Przeciętnie dorosłe osobniki osiągają długość od około 2,2 do 2,5 stopy., Ogólnie rzecz biorąc, jeśli podzielisz długość kroku danej osoby przez jej wysokość, otrzymana wartość współczynnika wynosi około 0,4 (z zakresem od około 0,41 do 0,45). To dlatego można wziąć osobę ” S długość kroku i podzielić go przez Około 0.43 z grubsza oszacować ich wysokość-szacowana wysokość będzie prawdopodobnie w ciągu dwóch cali (i prawdopodobnie znacznie bliżej) ich rzeczywistej wysokości.,

Więcej do odkrycia
krokomierze Dla Dzieci Śledzenie aktywności fizycznej, od spokojnych placów zabaw
proste proporcje ludzkiego ciała, od Kim Moldofsky przed snem Matematyka
Jak określić Krokomierz po wzroście i wadze, od Amy Sutton Z Houston Chronicle
nadążanie, od Science Buddies

ta aktywność przyniosła ci we współpracy z Science Buddies

---