transtorno Oposicional/desafiante idades 6-12
Todas as crianças são oposicionistas de tempos em tempos, particularmente quando cansado, faminto, estressado ou chateado. Podem discutir, responder, desobedecer e desafiar pais, professores e outros adultos. O comportamento de oposição é muitas vezes uma parte normal do desenvolvimento para crianças de dois a três anos e adolescentes., No entanto, comportamento abertamente não cooperativo e hostil torna-se uma séria preocupação quando é tão frequente e consistente que se destaca quando comparado com outras crianças da mesma idade e nível de desenvolvimento e quando afeta a vida social, familiar e acadêmica da criança.
em crianças com transtorno desafiador de oposição (ímpar), há um padrão contínuo de comportamento não cooperativo, desafiador e hostil para com figuras da autoridade que interfere seriamente com o funcionamento do dia-a-dia do jovem.,
Sintomas de ESTRANHO pode incluir:
- freqüentes ataques de birra
- excesso de discutir com adultos
- active desafio e recusa de cumprir com adultos solicitações e regras
- tentativas deliberadas para irritar ou perturbar pessoas
- culpar os outros por seus erros ou mau comportamento
- muitas vezes, ser sensível ou facilmente incomodado pelos outros
- freqüentes de raiva e ressentimento
- média e o ódio a falar quando chateado
- busca de vingança
Os sintomas são geralmente vistos em inúmeras definições, mas pode ser mais perceptível em casa ou na escola., Cinco a quinze por cento de todas as crianças em idade escolar têm estranho. As causas do ímpar são desconhecidas, mas muitos pais relatam que seu filho com ODD era mais rígido e exigente do que os irmãos da criança desde a infância. Fatores biológicos e ambientais podem desempenhar um papel na criança?comportamento.uma criança que apresente sintomas estranhos deve ter uma avaliação completa. É importante procurar outras doenças que podem estar presentes, tais como, transtorno hiperativo do déficit de atenção (TDAH), deficiências de aprendizagem, distúrbios de humor (depressão, transtorno bipolar) e transtornos de ansiedade., Pode ser difícil melhorar os sintomas de ímpar sem tratar a desordem coexistente. Algumas crianças com ODD podem continuar a desenvolver desordem de Conduta.
o Tratamento de ESTRANHO pode incluir: o Pai de Programas de Treinamento para ajudar a gerenciar o comportamento da criança, Psicoterapia Individual para desenvolver mais eficaz de gerenciamento de raiva, Psicoterapia Familiar, para melhorar a comunicação, a Terapia Cognitivo-Comportamental para ajudar a resolver o problema e diminuir a negatividade, e Treinamento de Habilidades Sociais para aumentar a flexibilidade e melhorar a tolerância da frustração com os colegas.,
os pais podem ajudar o seu filho com Ímpar das seguintes formas:
- sempre construir sobre os positivos, dar louvor à criança e reforço positivo quando ele mostra flexibilidade ou cooperação.se estiver prestes a piorar o conflito com o seu filho, não melhorará. Isto é um bom modelo para o teu filho. Apoie o seu filho se ele decidir tirar um tempo para evitar exagerar.escolhe as tuas batalhas. Uma vez que a criança com Ímpar tem dificuldade em evitar lutas de poder, priorize as coisas que você quer que seu filho faça., Se der um tempo ao seu filho no quarto por mau comportamento, não acrescente tempo para discutir. Diz: “O teu tempo vai começar quando fores para o teu quarto.”
- estabeleça limites razoáveis e adequados à idade, com consequências que possam ser aplicadas de forma consistente.Mantenha outros interesses para além do seu filho com Ímpar, para que gerir o seu filho não demore todo o seu tempo e energia. Tente trabalhar com e obter apoio dos outros adultos (professores, treinadores e cônjuge) que lidam com o seu filho.Controle seu próprio estresse com exercício e relaxamento. Use cuidado de descanso quando necessário.,
muitas crianças com Ímpar irão responder a técnicas parentais positivas. Os pais podem pedir ao seu pediatra ou médico de família para encaminhá-los a uma criança e psiquiatra adolescente, que pode diagnosticar e tratar ODD e qualquer condição psiquiátrica coexistente.
(Esta informação é disponibilizada pela American Academy of Child & Psiquiatria Adolescente)