10 moduri garantate de a motiva copiii să facă bine în școală

0 Comments

aveți probleme cu motivarea copiilor dvs. pentru a studia?

este o problemă comună pe care o văd în munca mea de coaching cu pre-adolescenți și adolescenți.observ că mulți părinți abordează această problemă în mod greșit.în acest articol, voi explica 10 principii pentru motivarea copiilor să se descurce bine în școală și să studieze din greu.,

nu-ți enerva copiii

una dintre cheile pentru a-ți motiva copiii să muncească din greu este să nu-i enervezi.acest lucru poate părea ciudat la început, deoarece suntem obișnuiți ca părinții să se enerveze cu copiii, nu invers.dar relațiile sunt o stradă cu două sensuri, iar părinții pot deranja și copiii.dacă copiii tăi sunt mereu supărați pe tine din cauza lucrurilor pe care le spui sau le faci, le va fi greu să te asculte.

este posibil să aveți o mare înțelepciune pentru a le oferi, dar copiii dvs. nu vor fi receptivi la sfaturile dvs.,părinții se angajează adesea în lupte de putere cu copiii lor. Pentru unii dintre noi, acestea sunt obiceiuri pe care le-am învățat din copilăria noastră.dar luptele de putere cu copiii tăi consumă multă energie. Și aceasta este energia care ar putea fi cheltuită pe ceva mai constructiv.un alt obicei de evitat este să faci comentarii care sugerează că copilul tău nu este suficient de bun.

Acest lucru poate fi ceva ce nu sunteți conștienți de faptul că faci.poate fi foarte subtil. De exemplu, luați afirmația: „vă îmbunătățiți, dar știu că puteți face mai bine.”La suprafață, sună ca o încurajare., Dar de fapt îi spui copilului tău că el sau ea nu este suficient de bun.

sau luați o afirmație care începe: „când eram de vârsta ta…” aceste tipuri de afirmații implică de obicei o comparație care îi lasă pe copiii tăi să se simtă rău. Așadar, evitați să faceți aceste tipuri de comentarii.o altă capcană în care părinții CAD este compararea copiilor lor cu AI altcuiva. părinții speră adesea că aceste comparații îi vor inspira pe copiii lor să facă mai bine.din păcate, aceste comentarii au efectul opus.,

„am auzit că John a primit A în toate subiectele sale ultimul termen” poate părea o remarcă nevinovată. Dar este o comparație care lasă copilul să se simtă mai rău despre el însuși.

aceasta nu este modalitatea de a vă motiva copiii.uneori, părinții încearcă să-și motiveze copiii oferindu-le prelegeri. Dar prelegerile tind să-i facă pe copii să se simtă neputincioși și resentimente.

în loc să vă predați copiii, discutați problema cu ei și întrebați-i ce cred ei. Acest lucru este mult mai eficient decât predarea lor.

De ce?,pentru că îi implică și îi face parte din soluție.

dă-le copiilor un sentiment de control

dacă vrei să-ți motivezi copiii, ei trebuie să se simtă ca și cum ar deține controlul asupra vieții lor.a fi motivat vine din a ști că îți poți modela viitorul prin acțiunile pe care le întreprinzi astăzi.dar dacă copiii se simt ca și cum părinții lor sunt în control complet (sau aproape complet), vor avea puțină motivație.unii părinți se deplasează peste copiii lor. Ei micromanage fiecare detaliu ultimul din viața copiilor lor.,

rezultatul este că copiii nu dezvoltă niciodată sentimentul că sunt responsabili pentru educația și viața lor.prin împuternicirea copiilor dvs., ei vor dezvolta un sentiment de autonomie și responsabilitate.discutați cu copiii dvs. în mod regulat despre așteptări și consecințe.

ca părinte, sunt sigur că aveți așteptări de la copiii dvs. De exemplu, vă puteți aștepta ca ei să – și păstreze camera ordonată-și pot exista consecințe pentru a nu face acest lucru.,învățarea de a fi responsabili într-o zonă (păstrarea camerei lor ordonată) îi încurajează să fie responsabili în alte domenii ale vieții, cum ar fi studierea.cu această abordare, trebuie să fii implicat în viața copiilor tăi. Diferența este că, în loc să plutești și să micromanagezi, creezi limite în jurul implicării tale.

de exemplu, puteți să le clarificați copiilor dvs. că sunteți disponibil pentru a răspunde la întrebări legate de teme în fiecare săptămână între orele 8 pm și 9 pm.în acest fel, copiii dvs. vor dezvolta capacitatea de a se motiva., Vor ști că numai ei sunt responsabili pentru a se asigura că temele lor se face.în schimb, luați în considerare copiii ai căror părinți îi bat în fiecare zi pentru a-și face temele. Acei copii nu vor dezvolta capacitatea de a se motiva.

dezvoltarea rutinelor și a structurii

rutinele și structura joacă un rol crucial în dezvoltarea motivației copiilor tăi.stabilirea rutinelor în viața de familie elimină majoritatea conflictelor.

luați temele, de exemplu., Să presupunem că aveți o rutină stabilită că copiii dvs. își fac temele în fiecare săptămână între 7 pm și 9 pm.

nu va exista conflict legat de temele pentru acasă, pentru că este pur și simplu „modul în care facem lucrurile în această familie”.dar într-o familie fără rutine, asigurarea faptului că copiii își fac temele devine o luptă zilnică.desigur, chiar și rutinele stabilite vor trebui uneori consolidate sau modificate.de exemplu, din când în când poate fi necesar să spuneți ceva de genul: „Când ați terminat temele, puteți merge la casa lui Melissa.,”

pentru a crea o rutină de teme, este o idee bună să configurați o mică parte a casei ca zonă de studiu.

având o zonă de studiu care este liber de distragere va ajuta copiii dezvolta o rutina temele.de asemenea, vă poate ajuta copiii dacă dedicați și acea perioadă de timp pentru a vă face propriile „teme”. Aceasta ar putea fi plata facturilor online, luarea unui curs online sau citirea unei cărți pentru a afla despre un subiect nou.,

Echipați-vă copiii cu abilități de planificare și organizare

Ca părinți, noi (sperăm) avem abilități de planificare și organizare pe care le-am dezvoltat de-a lungul anilor.dar de multe ori luăm aceste abilități de la sine și uităm că copiii noștri nu au încă aceste abilități.Pre-adolescenții și adolescenții se pot simți copleșiți, frustrați și stresați din cauza cerințelor cu care se confruntă la școală. Ca răspuns, mulți dintre ei renunță și apelează la videoclipuri și jocuri ca o formă de evadare.unii pre-adolescenți și adolescenți ar putea spune chiar că urăsc școala.,dar dacă au abilități de planificare și organizare, atitudinea lor față de școală și mediul academic va fi diferită.

o abilitate organizațională pe care o puteți învăța copiilor dvs. este să împărțiți sarcinile mari în sarcini mai mici.unii oameni numesc acest lucru”chunking down”. Această tehnică face ca orice sarcină să fie mai ușor de gestionat și mai ușor de realizat.o altă abilitate pe care o puteți învăța copiilor dvs. este întocmirea listelor. Listele sunt în centrul tuturor abilităților organizaționale, deci acesta este un loc minunat pentru a începe.puteți învăța copiii cum să folosească o listă pentru a-și împacheta geanta pentru o tabără școlară sau o excursie școlară.,Planificarea este o altă abilitate organizațională care va reduce stresul copiilor dvs. legat de școală și examene.planificarea implică plasarea listelor de sarcini care trebuie finalizate într-un anumit interval de timp. În acest fel, copiii dvs. vor învăța să îndeplinească sarcinile unul câte unul, în loc să le lase până când este atât de târziu încât se simt copleșiți.,

De exemplu, dacă copiii dumneavoastră au examene, ai putea să-i învețe cum să:

  • Rupe în jos revizuirea acestora materialul într-o serie de sarcini
  • Utilizați un calendar pentru a planifica cum acestea sunt de gând pentru a finaliza aceste sarcini într-un anumit interval de timp

Subliniez proces, mai degrabă decât rezultatul

scriitorul Ralph Waldo Emerson a spus odată: „Viața este o călătorie, nu o destinație.acest principiu se aplică pentru a studia abilitățile și sfaturile la fel de mult ca și pentru viață în general.,când motivați copiii să se descurce bine la școală, concentrați-vă asupra procesului și nu asupra rezultatelor.dacă copiii dvs. sunt prea concentrați pe rezultate, există pericolul ca atunci când nu obțin rezultatele pe care le doresc, să renunțe.mai mult ,când ne concentrăm doar pe rezultate, procesul devine un „rău necesar”.

procesul devine ceva prin care trecem cu părere de rău pentru că ne dorim un anumit rezultat.dar această abordare nu încurajează iubirea de a învăța.trăim într-o epocă în care învățarea este o abilitate pe care trebuie să o practicăm de-a lungul vieții noastre., Lumea se schimbă mai repede decât oricând. Ca atare, cu toții trebuie să învățăm continuu.de aceea este important să ne concentrăm asupra procesului, nu asupra rezultatelor.cultivați în copiii voștri o iubire de a învăța de dragul ei, nu doar ca mijloc de a atinge un scop. La sfârșitul zilei, atingerea obiectivelor este un produs secundar al sistemelor și proceselor pe care le urmăm.

De exemplu, ca un pianist de concert, poate avea un scop pentru a juca Mozart Piano Concerto No. 15 în si bemol major, fără a face o singură greșeală.,

sistemul sau procesul care face posibilă atingerea acestui obiectiv este cât de des exersați, cum descompuneți și învățați cadenzele dificile și cum încorporați feedback-ul de la profesorul dvs. de muzică.când îi înveți pe copii cum să studieze și cum să se motiveze, este vital să te concentrezi asupra procesului și nu asupra rezultatului.

creați o cultură de familie în care este bine să faceți greșeli

învățăm mai multe din eșecurile noastre decât din succesele noastre.,Thomas Edison a făcut un număr extraordinar de încercări nereușite de a inventa becul electric.când un reporter l-a întrebat cum este să eșuezi de 1.000 de ori, Edison a răspuns: „Nu am eșuat de 1.000 de ori. Becul a fost o invenție cu 1.000 de pași.din păcate, trăim într-o epocă care pune un accent enorm pe succesul instantaneu.

eșecul nu este tolerat. Părinții corectează temele copiilor lor pentru a-și îmbunătăți notele. Ei se ceartă cu profesorii care încearcă să sublinieze zonele în care copiii lor trebuie să se îmbunătățească.,cu toate acestea, a face greșeli este o parte esențială a învățării.trebuie să învățăm din greșelile noastre și să le corectăm, la fel ca o navă care își ajustează frecvent cursul pentru a rămâne pe rulmentul corect.dacă doriți să vă motivați copiii să studieze din greu și să se descurce bine la școală, unul dintre cele mai bune lucruri pe care le puteți face este să creați o cultură de familie în care este bine să faceți greșeli.o modalitate de a face acest lucru este să împărtășiți copiilor propriile greșeli și ceea ce ați învățat de la ei.,de exemplu, poate că ați mers la universitate pentru a studia un domeniu și ați ajuns să treceți la un alt domeniu când ați început să lucrați. Împărtășind această experiență cu copiii dvs., le arătați că nu trebuie să o facă „corect” prima dată.dacă vrei să-i înveți pe copiii tăi să iubească învățarea, un lucru pe care ar trebui să-l eviți cu orice preț este să te concentrezi prea mult pe eșecurile lor.

în loc să-i critici pentru eșecurile lor, ajută-i să identifice ce au învățat din greșelile lor.,un studiu realizat de Universitatea Stanford a arătat că copiii care sunt lăudați pentru efortul lor muncesc mai mult și renunță mai puțin ușor.pe de altă parte, copiii care se tem de eșec sunt mai susceptibili să se descurajeze atunci când fac greșeli. În loc să învețe din greșelile lor și să meargă mai departe, este posibil să renunțe cu totul.

empatizați cu copiii și exersați ascultarea activă

Pre-adolescenții și adolescenții trec printr-o mulțime de schimbări, atât fizic, cât și mental.,este, de asemenea, un moment în care pot începe să afișeze comportamente problematice, cum ar fi agresivitatea, schimbările de dispoziție, argumentarea și sfidarea regulilor stabilite.

ca părinte, este normal ca aceste tipuri de comportamente să devină centrul atenției tale – sunt probleme pe care vrei să le rezolvi.

dar este de fapt mai bine să nu se concentreze pe aceste comportamente.în schimb, încearcă să înțelegi perspectiva copiilor tăi.

cum se simt în legătură cu situația? Ce opinii au?pentru a-ți înțelege mai bine copiii, va trebui să exersezi ascultarea activă.,

ascultarea activă apare atunci când acordăm toată atenția noastră la ceea ce spune cineva.acest lucru înseamnă că nu sunt multitasking în timp ce copiii vorbesc cu tine. Înseamnă că nu vă verificați telefonul sau nu scrieți o listă de lucruri de făcut.

ascultarea activă înseamnă să nu vă întrerupeți copiii în timp ce vorbesc. Înseamnă să nu-i judecăm sau să moralizăm pentru ceva ce au făcut. Înseamnă să nu oferi sfaturi nesolicitate.

puteți să le arătați copiilor că le acordați întreaga atenție spunând lucruri precum” continuați „și”spuneți-mi mai multe”.,

Din când în când, rezumă-ți înțelegerea a ceea ce spun copiii tăi.

de exemplu, ai putea spune: „sună ca și cum ar exista un grup de copii „cool” în clasa ta și că te simți exclus de ei.acest lucru îi indică copilului dvs. că ascultați în mod activ. Este, de asemenea, o modalitate de a verifica dacă înțelegeți ce spune el sau ea.unii părinți cred că, dacă ar putea să-și facă copiii să înțeleagă un principiu fundamental, întreaga problemă ar dispărea.,dar de multe ori ceea ce pre-adolescenții și adolescenții au nevoie cel mai mult este să nu înțeleagă; ei trebuie să se simtă înțeleși.când nu se simt înțeleși, devin sfidători.pe de altă parte, atunci când se simt înțeleși, creează un spațiu în care se simt în siguranță. Și asta, la rândul său, creează un mediu în care sunt deschiși să privească problema într-o lumină nouă.,

arată un interes în toate aspectele vieții copiilor tăi

una dintre cheile pentru a motiva copiii să facă bine în școală este de a arăta un interes în toate aspectele vieții lor, nu doar academicieni lor.dacă singura ta preocupare este cum se descurcă copiii tăi la școală, ei pot începe să se simtă ca și cum ar fi tratați ca un proiect și nu ca o persoană.acest lucru îi poate face să se simtă resentimente. Iar resentimentele vor avea ca rezultat rezistența la orice are legătură cu studiul.,

tratează-ți copilul ca pe o persoană întreagă, nu ca pe un proiect sau o problemă.ascultați-vă copiii când vorbesc despre interesele lor. Încurajați-i să se implice în activități non-școlare, cum ar fi dansul sau drama sau atletismul.modul în care pre-adolescenții și adolescenții își petrec timpul este crucial pentru dezvoltarea lor generală.

o abordare care se concentrează în întregime pe studiu nu vă va ajuta copiii să se dezvolte într-un mod echilibrat.,învățarea unui instrument muzical ,practicarea unui sport de echipă și un curs online despre antreprenoriat sunt toate activități care vă vor ajuta copiii să se dezvolte în mod holistic.aceste activități non-academice vor oferi copiilor dvs. o pauză atât de necesară de la studiile lor și îi vor ajuta să se descurce mai bine din punct de vedere academic pe termen lung.

ajutați-vă copiii să găsească un mentor

potrivit cercetărilor efectuate de Universitatea de Stat din Carolina de Nord, copiii care au mentori au mai multe șanse de a avea succes.un mentor este un adult care acționează ca un model pentru copiii dumneavoastră.,

unul dintre beneficiile copiilor dvs. care au un mentor este că vor înțelege o perspectivă asupra vieții de la cineva care nu este părintele lor.valorile și atitudinile mentorului pot fi similare cu ale tale. Dar aceste valori vor însemna mai mult pentru copiii dvs. atunci când sunt modelați de cineva din afara familiei.un motiv pentru aceasta este că copiii se obișnuiesc în mod inevitabil cu punctele de vedere ale părinților lor și încep să-și tune părinții.

a avea un mentor este o șansă pentru copiii tăi să se reangajeze cu aceste valori, dintr-o perspectivă nouă.,

un mentor poate fi deosebit de util atunci când există un conflict continuu între părinți și copii.în acest tip de situație, copiii dvs. pot beneficia de o terță parte neutră la care se pot adresa. Mentorul vă poate ajuta copiii să vadă problemele dintr-o perspectivă nouă.deci, unde puteți găsi un mentor pentru copiii dvs.?,

Un mentor ar putea fi:

  • Un antrenor de sport, artă, profesor sau profesor de muzică
  • Un vecin sau prieten de familie
  • Unul dintre co-lucrătorilor
  • Cineva care conduce un coaching/mentoring program (nu mi-e rușine să spun că nu se încadrează în această categorie de oameni, pentru că este extrem de plină de satisfacții de lucru)

nu folosi recompense, pedepse sau amenințări

Ca un părinte, este tentant să folosească recompense, pedepse sau amenințări pentru a motiva copiii să se comporte într-un anumit fel.,cercetările au arătat că această abordare nu funcționează pe termen lung.există trei motive în special pentru care recompensele și pedepsele trebuie evitate.în primul rând, recompensele și pedepsele sunt rele pentru relația dvs. cu copiii.ei îi învață pe copiii tăi că sunt iubiți pentru ceea ce fac și nu pentru cine sunt. Copiii care cresc nesiguri că sunt iubiți pentru cine sunt tind să facă alegeri de viață sărace mai târziu.în al doilea rând, recompensele și pedepsele pot obține rezultate pe termen scurt, dar ignoră problema de bază: de ce copilul dvs. nu este motivat?,este mult mai bine să abordăm cauza principală decât să folosim o abordare a recompenselor și pedepselor.în al treilea rând, recompensele și pedepsele pun accentul pe rezultate. Nivelul de motivare al copiilor dvs. se bazează pe promisiunea recompensei sau pe amenințarea pedepsei.recompensele ,pedepsele și amenințările nu-i învață pe copii cum să dezvolte motivația intrinsecă. Ei nu cultivă în copiii tăi o dragoste de învățare.după cum am menționat mai devreme în acest articol, este mai bine să ne concentrăm asupra procesului și nu asupra rezultatului., În acest fel, copiii tăi vor dezvolta auto-disciplina și un sentiment de responsabilitate.deci, ce ar trebui să faci în loc să folosești recompense și pedepse?discutați cu copiii dvs. bucuria (și beneficiile) învățării și studierii.explicați – le că cele mai multe cariere pline de satisfacții necesită o investiție de timp și efort.dar, de asemenea, este important să le explici copiilor tăi că procesul în sine este plin de satisfacții, chiar dacă va implica sacrificii.discutați cu copiii care sunt speranțele și aspirațiile lor.,

ajută – i să viseze mare și îndrăznesc să eșueze-și model pentru ei cum faci același lucru în propria viață.această abordare produce un fel de motivație intrinsecă și auto-disciplină care va dura o viață.aceste zece principii vă vor ajuta să construiți în copilul dvs. o motivație mai profundă de a munci din greu.

(pentru a afla alte trei principii bonus, descărcați PDF-ul gratuit de mai jos.unele dintre aceste principii, cum ar fi stabilirea rutinelor și a structurii, pot dura ceva timp pentru a fi implementate. Dar alte sfaturi și principii pe care le puteți pune în practică imediat.,de exemplu, puteți începe să practicați ascultarea activă astăzi.

sunt convins că veți începe să vedeți rezultate pozitive.

vă doresc toate cele bune în această călătorie provocatoare, dar semnificativă!

ca acest articol? Vă rugăm să-l împărtășească cu prietenii tăi.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *