Germania se dovedește taxe de școlarizare colegiu nu este un glonț de argint pentru America de educație problemele

0 Comments

Claudia Niessler nu ar fi participat la o universitate care plătește taxa de școlarizare, deși chiar și fără s-o cheltuielile de trai în facultate nevoie de ei pentru a lucra la fel de multe ca 20 de ore pe săptămână la un supermarket.Stefan Steinbock Tevi în care trebuie să plătească de școlarizare ar descuraja persoanele cu note bune, dar venituri mici de la obtinerea de grade universitare. Eliminarea stresului financiar înseamnă că se poate concentra pe academicienii săi.,dar Peter-André Alt susține că imposibilitatea de a percepe școlarizarea înseamnă că universitățile sunt supraaglomerate și întinse subțire. Între timp, contribuabilii greu presați sunt forțați pe nedrept să umple golul, chiar dacă nu merg la facultate sau nu au copii care o fac.Niessler și Steinbock sunt studenți la Freie Universität din Berlin; Alt este președintele Universității. Împreună, ele întruchipează ambivalența surprinzătoare, nuanțele neașteptate și argumentele pro și contra generale ale universității Fără studii din Germania, un model propus în SUA de candidatul democrat la președinție Hillary Clinton.,numele Universității nu se referă la costul său, ci la originile sale de la începutul Războiului Rece, când sa stabilit a fi liber de influență ideologică în Berlin, apoi divizat. „Faptul este, desigur, că orice universitate, dacă este o universitate, este gratuită”, atunci președintele american John F. Kennedy a pronunțat în aceeași zi în 1963 că a făcut faimosul său discurs „Ich bin ein Berliner”. „Deci, s-ar putea crede că cuvintele „Universitate Liberă” sunt redundante. Dar nu în Berlinul de Vest.,”

Robert Schlesinger pentru Hechinger Raport

Claudia Niessler lucrează 20 de ore pe săptămână, la un supermarket pentru a-i plăti cheltuielile de trai.

Ca și alte universități din Germania, Freie Universität a fost gratuit, în 1963. În 2006, universitățile germane au fost lăsate să înceapă impunerea de școlarizare. Au urmat însă proteste studențești și o reacție politică, iar până în 2014 școlarizarea a fost din nou eliminată la universitățile publice care educă marea majoritate a studenților germani., Cu excepția taxelor administrative mici—la Freie Universität, 304 €pe semestru sau aproximativ 341 USD, cea mai mare parte pentru un permis de transport public—majoritatea studenților germani nu plătesc acum nicio școlarizare.acest lucru face ca Germania să fie un caz de testare ideal pentru propunerea, ridicată pentru prima dată de Sanders, care a devenit acum o piesă centrală a ofertei prezidențiale a lui Clinton. (Planul de educație al candidatului Republican la președinție Donald Trump solicită ca rambursările împrumuturilor studenților să fie limitate la 12.5% din venitul împrumutatului, cu orice datorie rămasă iertată după 15 ani.)

verdictul? E amestecat., Universitate germană de inscriere a crescut cu 22%, ca de școlarizare a dispărut, Ministerul Educației și rapoarte de Cercetare—mult mai rapid decât în alte țări membre ale Organizației de Cooperare și Dezvoltare Economică, sau de OCDE, în timp ce numărul Germanilor care optează pentru învățământul profesional a scăzut. Pe de altă parte, costul subvenționării învățământului superior pentru contribuabili a crescut cu 37%.,

suma alocată pentru a ajuta elevii cu cheltuielile lor de viață a rămas neschimbat de ani de zile, cu toate acestea, și, chiar și fără a fi nevoie să plătească de școlarizare, elevii, cum ar fi supermarket lucrător Niessler din ce în ce mai trebuie să recurgă la locuri de muncă sau împrumuturi pentru a acoperi chiria și mâncarea, mai ales dacă sunt din familiile cu venituri mici care nu se pot ajuta.în imposibilitatea de a percepe taxa de școlarizare, între timp, universitățile susțin că acestea sunt blocate de la o sursă importantă de venit., Și economiștii se întreabă Cât timp guvernul va putea susține aceste costuri, în special cu o nouă lege care va limita suma de bani a Germaniei 16 state federale—care operează universitățile—pot împrumuta.la doi ani după ce ultimele universități germane au fost fără școlarizare, germanii sunt aproape la fel de împărțiți în legătură cu ideea. Potrivit unui sondaj realizat la începutul acestui an de centrul Ifo pentru economia educației de la Universitatea Ludwig Maximilian din Munchen, 44% dintre germani sunt în favoarea reimpunerii școlarizării, în timp ce 46% vor să păstreze lucrurile așa cum sunt.,interesant este că, atunci când sunt informați că absolvenții Universității câștigă cu 40% mai mult decât cei cu studii profesionale, proporția respondenților care susțin readucerea școlarizării crește la 50%. Și chiar mai mare 60% ca ideea de a cere studenților să plătească pentru școlarizare lor după absolvirea ca o parte din veniturile lor, un model similar cu sistemele din Anglia și Australia.

Cea de-Hechinger Raport

În SUA, ideea de școlarizare gratuită rămâne un popular., În diferite sondaje de Agenda Publică și Campanie pentru Gratuit Colegiu de Școlarizare, aproximativ două treimi dintre Americani au spus că au suport de luare de școlarizare gratuită pentru mici și medii, cu venituri de studenți; – o mai recent sondaj realizat de fundația Noi America pune cifra la fel de mare ca 70%, dar, de asemenea, a constatat că o proporție egală de oameni cred că ideea este inaccesibil.cu toate acestea, analiștii se tem că problemele care apar în Germania ar putea afecta în mod similar planul Clinton., Până în prezent, Clinton speră să utilizeze banii de stat și federali pentru a face universitățile și colegiile publice de stat care reprezintă mai mult de două treimi din înscrierea americană fără școlarizare până în 2021 pentru studenții din familii care fac mai puțin de 125,000 USD.propunerea lui Clinton ar crește înscrierea la instituțiile de stat cu de la 9% la 22%, prezice Centrul pentru Educație și forța de muncă al Universității Georgetown., De asemenea, ar costa aproximativ 350 de miliarde de dolari pe parcursul a 10 ani, potrivit campaniei Clinton, care spune că banii ar proveni din eliminarea anumitor deduceri fiscale pentru cei mai bogați americani.

Critici ca Sara Goldrick-Rab, un profesor de educație politică de la Temple University și autor de o carte nouă, Plătind Prețul: Costurile de Colegiu, Ajutor Financiar, și Trădarea de Visul American, susțin că nici Clinton, nici Atu planurile de fapt adresa povara în creștere mai rapid pentru studenții Americani: în afara costurilor, inclusiv cazare și masă, cărți, rechizite, și de transport.,în Germania, studenții cu venituri mici pot solicita subvenții și împrumuturi în valoare totală de aproximativ 650 €pe lună (580 USD) pentru a plăti cheltuielile de trai. Deoarece aproape toți elevii trăiesc în afara campusului, acest lucru creează o neașteptată rezultatul: Chiar și într-o țară în care universitățile nu taxa de școlarizare, studenții sunt încă absolvirea cu datorii.

„nu vrem ca elevii să meargă în datorii pentru că vor să studieze”, a spus Mandy Gratz, un membru al comitetului executiv al Freier Zusammenschluss von StudentInnenschaften, sau FZS, German, uniunea studenților., Acumularea costurilor de trai înseamnă că 68% dintre studenții germani lucrează, a spus Gratz la o cafea într-o cafenea din cartierul Mitte din Berlin. și ” studenții dintr-un mediu socio-economic inferior încearcă să studieze mai repede.”Elevii au, de asemenea, mai multe șanse să aleagă subiecte practice precum marketingul sau resursele umane. Între timp, diplomele de Medicină și drept, care durează mai mult și, prin urmare, costă mai mult, rămân cariere mai ales pentru cei bogați.Gratz însăși este prima din familia ei care merge la facultate., A început să se specializeze în literatură comparată și științe politice, dar a devenit îngrijorată că aceste subiecte nu ar putea duce la salarii suficient de mari pentru a-și plăti împrumuturile și a trecut la o diplomă de predare. Ea lucrează, de asemenea, un full – și un loc de muncă part-time.

În Germania, făcându-școlarizare gratuită nu a condus la vreo schimbare notabilă în demografia, care merge la facultate, a declarat Ludger Woessmann, un profesor de economie de la Universitatea din Munchen și directorul Ifo Centrul pentru Economie de Educație., Ca și în alte țări, înscrierea depinde mai mult de faptul dacă părinții unui student au sau nu experiență de învățământ superior decât costul.trei sferturi dintre absolvenții de colegiu adulți din Germania au copii care obțin și diplome universitare, a spus Woessmann, comparativ cu 25% dintre adulții care nu au diplome. (În total, 57% Din echivalentul absolvenților de liceu merg la facultate aici, raportează OCDE, în comparație cu ceea ce Biroul de Statistică a muncii spune că este de 69% dintre omologii lor americani.,)

analiza Georgetown proiectează că, în conformitate cu planul lui Clinton, o creștere a aplicațiilor la universități publice de top ar face acele școli mult mai selective, închizând studenții săraci și non-albi. Acei solicitanți dezavantajați din punct de vedere socioeconomic ar ateriza la rândul lor la universități publice regionale și colegii comunitare cu acces deschis, deja supraîncărcate, cu rate scăzute de succes.,

Robert Schlesinger pentru Hechinger Raport

Peter-André Alt, președinte al Freie Universität Berlin, spune școlarizare gratuită înseamnă universitățile germane au mai puține resurse de acum.

calitatea educației este o preocupare și în Germania. Trecerea la dependența de finanțarea guvernamentală, combinată cu creșterea numărului de înscrieri, a însemnat, de asemenea, o scădere cu 10% a cheltuielilor pe student în ultimii ani, relatează OCDE., Astăzi, școlile publice germane cheltuiesc aproximativ 16,895 USD pe student, comparativ cu 27,924 USD pe student în Statele Unite. Înfometate pentru finanțare, universitățile germane sunt rareori aproape de partea de sus a clasamentelor internaționale.

studenții germani, a spus Gratz, sunt blocați în sălile de curs „cu sute și sute de studenți.”Doctoranzii, a spus ea, fac o mare parte din instruire. Universitățile ” spun că nu au suficienți bani pentru cercetare. Dar nici ei nu au destui bani pentru predare.”

Alt, președintele Freie Universität, este de acord cu acest punct.,”un dezavantaj este că pierdem o oportunitate de a ne îmbunătăți sprijinul financiar și situațiile bugetare”, a spus Alt, care își petrece o mare parte din timp luptând pentru surse independente de finanțare, cum ar fi granturile internaționale și cadourile corporative. Dacă universitatea ar putea colecta taxe, el a spus: „am putea investi mult mai mult și am putea face mult mai mult.”

De asemenea, a spus Alt, atunci când majoritatea costurilor revin guvernului, ” contribuabilul plătește pentru universități, indiferent dacă beneficiază sau nu. Un sistem de taxe atribuie costul persoanei care beneficiază.,”Aceasta, într-o țară cu a treia cea mai mare rată de impozitare în OCDE—aproape 50% din venituri.Woessmann, economistul Universității din Munchen, a fost de acord că „ca regulă generală, universitățile din Germania au mult mai puține resurse decât cel puțin universitățile de nivel superior din SUA. Președinții universităților, în general, vă vor spune întotdeauna că nu au suficienți bani, dar, în general, cred că au un punct acolo. În cazul în care universitățile au fost în măsură să taxele de școlarizare, care ar afecta cu siguranță, în general, calitatea.,”

aceste argumente au fost până acum în mare parte eclipsate, cu toate acestea, de puterea blocului de vot în vârstă de colegiu. Spre deosebire de Statele Unite, unde abia unul din cinci americani în vârstă de colegiu merg la urne, studenții din Germania votează în număr mare. „În cele din urmă, a fost o problemă politică”, a spus Alt cu un oftat. Candidații ” ar putea pierde o campanie pentru perceperea taxelor.în cele din urmă, pot fi economiști, și nu politicieni, care determină soarta școlilor Fără studii din Germania., O prevedere numită Schuldenbremse sau” frâna datoriei ” va limita cât de mult pot împrumuta statele germane începând cu 2020, restricționând fondurile disponibile pentru costurile colegiului.

„vom ajunge într-o situație în care, la fel ca în orice recesiune, vor exista probleme reale pentru state să mențină finanțarea universităților sau să o ridice”, a spus Woessmann. „Și cred că până atunci vom avea o altă discuție despre învățământul universitar gratuit.”


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *