Couplet (Svenska)

februari 11, 2021 admin 0 Comments

Definition av Couplet

en couplet är en litterär enhet med två på varandra följande rader av poesi som typiskt rimmar och har samma mätare. Ett par kan vara en del av en dikt eller en dikt på egen hand. Även om de två rader av vers som utgör ett par är vanligtvis förbundna med rytm, mätare och RIM, inte alla kopplingar rim och inte alla kopplingar har liknande syllabic mönster. En kopplet måste dock bestå av två rader vers som följer varandra och skapar en komplett tanke eller idé.,

till exempel använder Alexander Pope effektivt ett par i epistlar till flera personer:

’Tis-utbildning utgör det gemensamma sinnet,

precis som kvisten är böjd, trädets lutande.

linjerna i Pope ’ s couplet är kopplade till en fullständig tanke, och det korta, lyriska språket skapar en minnesvärd bild för läsaren av utbildningens kraft att påverka en person. I detta fall rimmar kopplets linjer och är båda skrivna i jambisk pentameter., Detta språk, bildspråk och struktur kombineras för att skapa en meningsfull koppling och idé om utbildningens inverkan på ”det gemensamma sinnet.”

typer av kopplet

en kopplet är en kort strof i poesi som grupperar en idé och definieras av meter, rim system, och ursprung. Här är specifika typer av kopplingar:

Heroic: denna kopplet är skrivet i rhymed iambic pentameter och är den vanligaste i engelsk poesi.
Split: denna kopplet har en asymmetrisk rytm med den första raden i iambic pentameter och nästa i iambic dimeter.,
Öppen: denna koppling strömmar från den första raden till den andra som en kontinuerlig mening; även känd som en run-on couplet.
stängd: denna koppling har två separata meningar; även känd som en formell koppling.
Kinesiska: i kinesisk poesi är en kopplet en individuell dikt som i allmänhet är för speciella tillfällen och har önskemål om ett välmående liv.
Qasida: detta är en arabisk dikt som innehåller en serie kopplingar.,

exempel på Couplet i Shakespearean Sonnets

en av de definierande egenskaperna hos en engelsk, eller Shakespearean, sonnet är en separat, rimmande couplet vid sin slutsats. Denna kopplet betyder ett kortfattat slut på denna poetiska form, sammanfattar betydelsen av dikten och lämnar läsaren med ett bestående intryck.

här är några exempel på avslutande kopplingar från sonetter av William Shakespeare:

men om du bor, kom ihåg att inte vara,
dö singel och din bild dör med dig., (III)
for sweetest things turn sourest by their deeds;
liljor som fester, luktar mycket värre än ogräs. (XCIV)
om din ovärdighet höjde kärlek i mig,
mer värdig jag att vara älskad av dig. (CL)
för ingenting detta breda universum jag kallar,
rädda du, min ros, i det du är mitt allt. (CIX)
för som solen är dagliga nya och gamla,
så är min kärlek fortfarande berättar vad som berättas. (LXXVI)

exempel på kopplet i barns poesi

kopplingar finns ofta med i dikter för barn., Detta beror till stor del på en av de definierande egenskaperna hos ett par, som bildar en komplett tanke eller idé inom de två linjerna. Kopplingar är därför lätta för barn att förstå, och deras rytm och rim gör det möjligt för poeter att vara lekfulla med språk och ordval. Här är några exempel på kopplingar i barnens poesi:

kopplingar från Dr.Seuss

den dagen bestämde de sig för att nysningar är nysningar. / Och ingen typ av Sneetch är bäst på stränderna.
jag vet att det är vått och solen är inte soligt, / men vi kan ha mycket roligt som är roligt.,
jag gillar inte gröna ägg och skinka. / Jag gillar dem inte, Sam-I-Am.
tio tusen fot upp, upp sidan av Mount Crumpet, / han red med sin last till toppen för att dumpa det!
i huset och på gatan, / hur många, många fötter du möter.

kopplingar från Shel Silverstein

om spåret är tufft och kullen är grov, / tror att du bara inte räcker!
jag har mässling och påssjuka, / en gash, utslag och lila stötar.
sade den lilla pojken, ” jag gråter ofta.,”/Den gamle mannen nickade, ”så gör jag det.”
jag kommer inte spela på tug O’ war. / Jag skulle hellre spela på hug o ’ war
Om du är fet, det är bra med mig. Om du är mager, låt det vara.,

kopplingar från barnvisor

Little Miss Muffet/satt på en tuffet
Little Jack Horner/satt i hörnet
hey diddle diddle/katten och fiolen
Hickory, dickory, dock/musen sprang upp klockan
gammal mor Hubbard/gick till skåpet

exempel på kopplingar i litteraturen

kopplingar är en viktig litterär enhet i poesi. Som en del av ett övergripande poetiskt arbete, eller som dikter på egen hand, tillåter couplets författare att ha en inverkan genom kondenserad formulering av en komplett idé inom två rader av vers., Detta drar läsarens uppmärksamhet till deras lyriska språk, rytm och rim, och skapar minnesvärda bilder. Här är några exempel på vers i litteraturen:

Exempel 1: Miller ’ s Tale (Geoffrey Chaucer)

Detta snickare hadde vigda newe en wyf,

Som att han lovede moore än hans lyf;

Av eighteteene yeer hon var av ålder.

Jalous han var, och heeld hyra narwe i buren,

För hon var wylde och yong, och han var gammal

Och demed hymself varit lik en cokewold.,

i sitt arbete The Canterbury Tales utnyttjade Chaucer couplet som det vanligaste rim-systemet i hans verser. I själva verket krediteras Chaucer med banbrytande den heroiska kopplingen som en litterär enhet i engelsk poesi. Denna traditionella koppelform har ett rimmande par på varandra följande poetiska linjer, skrivna i iambic pentameter. Heroiska kopplingar är vanliga i episk och berättande engelsk poesi, de ger en unik upplevelse för läsare genom att en kopplet uttrycker en idé genom att skapa och lösa en tanke i två rader av vers., Detta blir en form av ändlig berättelse och betonar poetens mening, eftersom varje koppel kan förstås som en enhet av sin egen såväl som en del av den övergripande betydelsen av en större dikt.

till exempel betonar det första kopplet i denna passage av ”The Miller ’ s Tale” att snickaren har gift sig med en ny fru och att han älskar henne mer än sitt eget liv., Genom att betona denna idé är de efterföljande kopplingarna meningsfulla för läsaren: fruen är bara arton år gammal vilket gör snickaren avundsjuk, så han försöker ”Bura” henne på grund av sin ungdom och vildhet och hans rädsla för att bli en cuckold. Varje koppel, men koncis, lägger till ytterligare och större betydelse för dikten som helhet.

exempel 2: Tyger (William Blake)

Tyger, Tyger burning bright.
i nattens skog;
vilken odödlig hand eller öga,
kan rama in din rädda symmetri?

i vilka avlägsna djup eller himmel.,

brände dina ögons eld?

på vilka vingar vågar han sträva efter?

vad handen, vågar gripa elden?

Blakes öppningskopplingar i sin välkända dikt sätter en snabb takt för läsaren som ger en rytm och brådskande nivå till det litterära arbetet, som stöder poetens rikliga frågor som diktens struktur. Detta förbättrar den visuella berättelsen om dikten också., Genom att använda bara några ord som ”burning bright” skapar Blake färgglada och dramatiska bilder som framkallar känslor av vördnad, rädsla och skönhet som ett resultat av skapandet.

exempel 3: Funeral Blues (W. H. Auden)

stoppa alla klockor, skära av telefonen,
förhindra att hunden skäller med ett saftigt ben,
tysta pianon och med dämpad trumma
ta ut kistan, låt sörjarna komma.

låt flygplan cirkla Stönande overhead
klottra på himlen meddelandet ”han är död”.,
sätta crepe bågar runt de vita halsar av offentliga duvor,
låt trafikpolisen bära svarta bomullshandskar.

Han var min Nord, min Syd, min öst och väst,
min arbetsvecka och min söndagsvila,
min middagstid, min midnatt, mitt tal, min sång;
Jag trodde att kärleken skulle vara för evigt: Jag hade fel.

stjärnorna är inte önskade nu; lägga ut var och en,
packa upp månen och demontera solen,
häll bort havet och sopa upp Trä;
för ingenting nu kan någonsin komma till något bra.,

en unik egenskap hos couplet som en litterär enhet är dess förmåga att vara en del av en större dikt men ändå vettigt som det står ensam. Detta skapar en inverkan för läsaren genom att poetens idéer paras ner i två rader av vers. Därför är poetens noggranna ordval absolut nödvändigt för att framkalla känslor, skapa ton och formkarakterisering för läsaren., I Audens dikt har varje par avsiktlig formulering och frasering för att etablera och betona poetens förlorade kärlek och efterföljande förlust av tro och mening i världen.

till exempel i de två första kupletterna i Audens dikt uttrycker poeten sin önskan om att världen ska vara tyst och gå med i hans sorg genom att nämna vanliga saker som skapar bakgrundsljud, såsom klockor, telefoner, hundar och pianon. Detta kallar läsarens uppmärksamhet och fokus på dikten och betonar betydelsen av poetens förlust., Den tredje stansen har två kopplingar som nämner varje kardinalriktning, vardagar och signifikanta tidsintervall. Dessa är noggrant utvalda ord för att förmedla läsaren hur mycket poetens kärlek var en del av hans liv och kraften i hans frånvaro. Slutligen avslöjar poeten i de två avslutande kopplingarna för läsaren hur världen har förlorat mening för honom. Hans kärleks död har fått honom att vilja ha en” Ångra ” av skapelsen så att även den naturliga världen tas bort och tystas. Alla Audens kupletter i denna dikt kan stå ensamma som individuella tankar., Men de fungerar tillsammans för att skapa en dikt av kärlek, förlust och sorg.