Det vilda barnet med smeknamnet Genie
Genie föddes till rubbade föräldrar. Hennes far var extremt intolerant mot höga ljud och ville inte ha barn, men han och hans fru fick barn. Massor av dem. De flesta av dem dog av barnmisslyckande. Genie var en av få som överlevde.
På grund av sin fars känslighet för noice och brist på vård för andra, tillbringade Genie de första 13 åren av sitt liv fastspänd på en potta eller en stol i en hemlagad straightjacket., Om hon gjorde något som helst ljud, hennes pappa skulle slå henne med en basebollträ. Hon blev aldrig tilltalad. Hon var ett vilt barn.
När barnskyddstjänster slutligen ingrep, Genie hade praktiskt taget inga fysiska förmågor utöver de av ett litet barn. Hon var väldigt underviktig och kunde inte prata.
lingvisten Susan Curtiss blev vän med henne och försökte lära sitt språk och utmana sina mentala förmågor. Susan Curtiss lärde sig snabbt att Genie var mycket intelligent. Hon kunde berätta sofistikerade historier, inte i ord, men i bilder., Med hjälp av bilder kunde hon berätta invecklade berättelser.
Susan Curtiss arbetade med Genie för att lära henne engelska. Genie utvecklade snart ett ganska stort lexikon och kunde uttrycka sig. Men trots omfattande träning förblev hon oförmögen att producera grammatiska meningar. Här är en utskrift av en av hennes rapporter om sin tid i händerna på sin far:
trots den tragedi som omger fallet med Genie, lär hennes fall oss en viktig lektion om språkförmåga., Att berätta en historia (inte nödvändigtvis på ett grammatiskt sätt eller till och med genom att använda ord) samt förstå språk skiljer sig mycket från att kunna producera grammatiska meningar på ett språk.
språkområdena i hjärnan är faktiskt uppdelade mellan Wernicke”s-området och Broca”s-området (bland andra viktiga språkunderlättande områden). Wernicke ” s-området sitter på vänster sida av huvudet (strax ovanför örat) i den tidiga Lopen, medan Broca-området ligger i början av den främre delen av hjärnan (lite längre fram)., Wernicke ’s område ansvarar för att förstå tal och andra kommunikativa signaler, medan Broca’ s område huvudsakligen ansvarar för att producera grammatiska meningar (tillsammans med motorområdet, vilket behövs för att uttrycka vad du vill säga verbalt—med hjälp av läpprörelse och gester, till exempel).
fallet med Genie bekräftar att det finns ett visst fönster av möjligheter som sätter gränsen för när du kan bli relativt flytande på ett språk., Självklart, om du redan är flytande på ett annat språk, är hjärnan redan primed för språkinlärning och du kan väl lyckas bli flytande på ett andra eller tredje språk. Om du inte har någon erfarenhet av grammatik är dock Brocas område relativt svårt att ändra: du kan inte lära dig grammatisk språkproduktion senare i livet. Men förmågan att förstå språk och producera språk på sätt som inte är beroende av grammatik använder sig i stor utsträckning av Wernickes område i den tidsmässiga Lopen. Detta område kan expandera och omsluta hela livet-även efter tonåren., Fallet med Genie bekräftar detta. Grammatik var utom räckhåll för henne. Men språkförståelse och berättande var inte.
hämtningen av detta tragiska fall ligger bra med den etablerade tanken att Wernicke ” s område i hjärnan—området för språkförståelse-absorberar olika språk och meningsfulla signaler på ett enhetligt sätt, medan Broca—området—hjärnans område som ansvarar för grammatisk talproduktion-lagrar infödda (eller första) språk och (andra) språk som lärs senare i livet i separata områden.,
Berit ”Brit” Brogaard är författare till det övermänskliga sinnet.