Harvard University Founded
” een van de meest opmerkelijke feiten van de vroege geschiedenis van New England is dat de kolonisten van Massachusetts, slechts zes jaar na de oprichting van Boston , hadden moeten beginnen met het oprichten van een college. Misschien zijn de New England historici, echter, bogen op iets te veel van dit. Deze mensen waren in de woestijn gekomen met als enig doel te genieten en hun eigen religie te bestendigen, waarvan een van de meest essentiële kenmerken een geleerde bediening was., Maar aangezien de Engelse universiteiten onder de controle van de bisschoppelijke kerk stonden, en de non-conformisten in Engeland op alle mogelijke manieren werden vervolgd en ontmoedigd, was er geen reden om te verwachten dat Engeland de groeiende kolonies nog lang zou blijven voorzien van Bekwame geestelijken.
De kolonisten werden daarom gedwongen om voor deze moeilijkheid te zorgen, of het doel van hun stichting van de kolonie op te geven. Een kinderdagverblijf voor het onderwijs van geestelijken was een van de noodzakelijkheden van de situatie, en het eerste college werd opgericht voor dat doel., Bijna zodra de kolonie werd geplant, in 1630, begonnen de mensen te denken aan het grootbrengen van geestelijken, en een paar jonge mannen werden ondergebracht in de families van ministers, van wie ze onderwijs kregen in de talen en theologie.Harvard Gate, C.1910
maar deze hulpbron was duidelijk ontoereikend en de wetgevende macht, in het zesde jaar van het bestaan van de kolonie, toen het land werd bedreigd met een Indiaanse Oorlog, en alle New England bevatte slechts vijfduizend blanke families, stemde vierhonderd Pond in de richting van de bouw van een college., Dit bedrag was ongeveer zo veel voor de Massachusetts van 1636, als van miljoenen dollars zou zijn voor de Massachusetts in .het volgende jaar benoemde de wetgever twaalf van de leidende mannen om het werk te controleren en veranderde de naam van de plaats waar het werd opgericht, van New Town naar Cambridge. Veel van de leidende mannen van de kolonie waren studenten geweest in Cambridge in het oude Engeland, en zij gaven de stad deze nieuwe naam als dankbare herinnering aan de gelukkige dagen van hun jeugd.,de Pequotoorlog volgde, die de kolonisten verplichtte al hun kracht uit te oefenen en veel meer uit te geven dan hun inkomsten; zodat de stemming van de wetgever waarschijnlijk enkele jaren buiten werking zou zijn gebleven, maar voor het welzijn van een particulier.er woonde toen in Charlestown, aan de andere kant van de Charles River, een invalide geestelijke genaamd John Harvard, die een aantal bezittingen en een aanzienlijk aantal boeken had meegebracht uit Engeland., Hij was opgeleid in Cambridge, in Engeland, en was geëmigreerd naar Massachusetts in 1637, het jaar van de Pequot Oorlog, en het jaar nadat de vierhonderd pond was gestemd voor een college. Op dat moment was er een mening dat de reis over de Atlantische Oceaan en een verblijf in New England goed waren voor de consumenten; en er is enige reden om aan te nemen dat John Harvard, die deze mening deelde, naar Massachusetts was verhuisd voor het herstel van zijn gezondheid.
hij lijkt niet te hebben gepredikt in Amerika, noch, voor zover we weten, te hebben overwogen te prediken., Maar na ongeveer een jaar met ziekte te hebben geworsteld, stierf hij aan consumptie. Toen zijn testament werd geopend, bleek dat hij zijn hele bibliotheek van tweehonderd zestig volumes had verlaten, en de helft van zijn landgoed, aan het voorgestelde college, — zijn landgoed is de moeite waard bijna zestien honderd pond sterling. Aldus voorzien van een fonds van bijna twaalfhonderd Pond, gingen de trustees vooruit, richtte een gebouw op, vestigde het college, en verleende het de naam van zijn eerste weldoener.,het voorbeeld van John Harvard was zelfs voordeliger dan het geld dat hij naliet; want het inspireerde een groot aantal andere personen met genereuze gevoelens voor het kind instelling. Sommige van de vroege donaties waren zeer eenvoudig en nieuwsgierig. Een geestelijke, bijvoorbeeld, die geen geld of land had om te schenken, gaf het college twee koeien, ter waarde van negen pond. Een heer presenteerde negen Shilling aan katoenen doek., Een ander droeg veertig Shilling per jaar voor tien jaar; en een boer, die woonde in Hartford, nagelaten honderd pond, te betalen in maïs en meel, het college om de kosten van het vervoer te bekostigen. Een van de Bahama-eilanden, waarvoor in tijden van hongersnood collecties waren gemaakt in New England, nu op zijn beurt, maakte een collectie voor het college, “uit hun armoede,” zoals ze zeiden, en stuurde honderd en vierentwintig Pond.,het college ontving verschillende geschenken van land, van een hectare tot zeshonderd hectare, evenals “twee winkels” in Boston, verhuurd door de voorzitter van het college voor tien shilling per jaar. Onder de kleinere geschenken, waren een stuk van de plaat ter waarde van drie guineas, een zilveren fruitschaal, een suiker lepel, een zilveren kan, “een grote zout en een kleine sleuven zout,” een tinnen flagon ter waarde van tien shilling, een paar bollen, een bel, een zilveren tankard, twee zilveren bekers, dertig ooi schapen ter waarde van dertig pond, en enkele paarden die bracht 72 Pond.,
een groot aantal boeken, de zware Quarto ’s en folio’ s van vroeger, werden aan het college gepresenteerd. Een Londense advocaat gaf acht kisten van boeken in een keer, ter waarde van vierhonderd pond; en het lijkt te zijn een gemeenschappelijk ding voor geestelijken en anderen om hun bibliotheken na te laten aan het college. Boeken waren dan duur, weinig in aantal, en zeer gewaardeerd., We hebben een interessant bewijs van dit in een document dat nog steeds kan worden gelezen in de collegeverslagen, in de zin, dat een zekere Henry Stevens gaf aan het College zijn Grieks woordenboek, in vier delen, folio, op de volgende voorwaarden, te weten: dat als zijn zoon ooit de gelegenheid zou hebben om het werk te gebruiken, hij vrije toegang tot het moet hebben, en dat als “God de genoemde Jozua zegent met een kind of kinderen die studenten van de Griekse taal, dan de genoemde boeken hierboven gespecificeerd zal aan hen worden geleverd.,”Het gebeurde zo dat de genoemde Jozua had een zoon die Grieks studeerde, aan wie het woordenboek werd geleverd op aanvraag dienovereenkomstig.omdat deze vrijwillige bijdragen ontoereikend waren, gaf de regering ter ondersteuning van het college de winst van de veerboot over de Charles River en werd de bevolking gevraagd om een jaarlijkse bijdrage te leveren, van ten minste één koek maïs. Voor vele jaren, echter, het college was een zware last op de mensen, en de docenten en president waren het meest schaars en precair onderhouden.
een treurig ongeluk overkwam de instelling in het begin., De eerste president, Natanael Eaton, was weliswaar een uitstekende geleerde, maar bleek een man van gewelddadige temperament en wrede aard te zijn. In alle colleges werd de president dus gemachtigd om de studenten lichamelijke straf op te leggen; en deze Eaton, behalve dat hij zijn geleerden half uithongerde, sloeg hen zo buitensporig, dat zelfs de strenge puriteinen van die strenge leeftijd het niet konden verdragen.,”onder veel van de gevallen van zijn wreedheid, “zegt Cotton Mather,” gaf hij een in het veroorzaken van twee mannen om een jonge heer vast te houden, terwijl hij zo ongenadig sloeg hem met een knuppel, dat op klacht van het aan het hof, in September 1639, hij werd beboet honderd Mark, naast een handig bedrag te betalen aan de jonge heer die had geleden door zijn ongenadig; en voor zijn onmenselijke ernst jegens de geleerden, werd hij verwijderd uit zijn vertrouwen.,”
Dit was een ongunstig begin, en het duurde blijkbaar enige tijd voordat het college herstelde van de controle die de ongelukkige keuze van een President gaf het. Onder betere mannen groeide het Instituut echter en verwierf het zo ‘ n hoge reputatie dat puriteinse families in Engeland hun zonen stuurden om er opgeleid te worden.the journal of a Dutch traveler, who made the tour of the American colonies when the college was 40 years old, beschrijft een onverwachte scène die de auteur in 1680 zag op Harvard College., Het manuscript van dit werk werd enkele jaren geleden per ongeluk ontdekt in een boekhandel in Amsterdam door een Amerikaans staatsburger, die ervoor zorgde dat het werd vertaald en gepubliceerd. Op deze vreemde, omweg krijgen we een interessante glimp van oude Harvard. De auteur records, dat, zijnde in Boston, hij begon op een ochtend ongeveer zes uur om naar Cambridge te gaan, om het college en de drukkerij te zien, de laatste een groot wonder dan in Amerika. Nadat hij over de Charles River geroeid was, verloren hij en zijn metgezel de weg, zodat ze Cambridge pas om acht uur bereikten., Hij beschrijft het dorp als klein, de huizen staan heel erg uit elkaar, en het college gebouw opvallend in het midden. Bij het naderen van het college, ze noch gehoord noch gezien iets opmerkelijks, totdat ze had rond aan de achterkant van het gebouw; waar, zegt hij: “We hoorden lawaai genoeg in een bovenkamer om mijn kameraad te leiden om te veronderstellen dat ze waren bezig met dispuut.”Ze gingen naar binnen en gingen de trap op, waar ze werden opgewacht door een heer, die hen verzocht het appartement binnen te lopen vanwaar het lawaai voortging.,”wij vonden daar, “zegt Onze Nederlander,” acht of tien jongelui die tabak rookten, met de rook waarvan de kamer zo vol was, dat je het nauwelijks kon zien, en het hele huis rook er zo sterk van, dat toen ik de trap opging, ik zei dat dit zeker een herberg is . . . We vroegen hoeveel professoren er waren, en ze antwoordden niet een, omdat er geen geld was om een te ondersteunen. We vroegen hoeveel studenten er waren. Zij zeiden: eerst dertig, en toen kwamen tot twintig; daarna begreep ik, dat er waarschijnlijk geen tien waren., Zij konden nauwelijks een woord Latijn spreken, zodat mijn kameraad niet met hen kon spreken.”
ten tijde van dit bezoek was er inderdaad een vacature in het kabinet van de Voorzitter en was er niemand die verbonden was aan het college dat het recht had Professor te worden genoemd; de klassen werden geïnstrueerd door docenten. Toch toont het een gebrek aan discipline dat de studenten moeten roken om het hele gebouw te laten ruiken als een taverne., Een van de regels verbood uitdrukkelijk het gebruik van tabak, “tenzij met toestemming van ouders of voogden, en op goede reden eerst gegeven door een arts, en vervolgens op een nuchtere en particuliere manier. Maar onder puriteinen, net als onder andere mensen, als de kat weg is, zullen de muizen spelen.”
omdat ze geen Latijn konden spreken, konden ze die taal waarschijnlijk niet begrijpen zoals die door een Nederlander wordt uitgesproken., De eerste regel van het college was, dat geen student moet worden toegelaten tot de eerstejaars klasse, totdat hij Latijn kon vertalen als die van Cicero op zicht, en “spreek ware Latijn in vers en proza.”Als deze regel strikt zou worden nageleefd op de huidige dag, zou elk college in Amerika leeg zijn. De studenten van Harvard werden zelfs verplicht om Latijn te spreken in hun gewone gesprek; een van de regels is: “de geleerden zullen nooit hun moedertaal gebruiken, behalve dat, in openbare oefeningen van Oratorium, of dergelijke, ze worden geroepen om ze in het Engels te maken.,”
een andere, merkwaardige regel was de volgende: “elke geleerde zal alleen bij zijn achternaam worden genoemd, totdat hij met zijn eerste graad is bekleed, behalve dat hij een medeburger, of Ridder’ s oudste zoon, of van superieure Adel is.”Een andere regel luidt als volgt:” zij zullen hun ouders, magistraten, oudsten, mentoren en oude personen eren door stil te zijn in hun aanwezigheid (behalve dat zij geroepen worden te antwoorden), niet te winnen-zeggen; het tonen van al die prijzenswaardige uitingen van eer en eerbied in hun aanwezigheid die in gebruik zijn, als buigen voor hen, onbedekt staan, of iets dergelijks.,”
een zeer eenvoudig examen besliste wie waardig was van zijn Bachelor ‘ s degree. Iedere geleerde had er recht op, die in staat bleek de Hebreeuwse Bijbel en het Griekse Testament in aanvaardbaar Latijn te vertalen; maar voor de graad van meester in de Kunsten moest de student beschikken over een bekwame kennis van logica, natuurlijke en morele filosofie, rekenkunde, meetkunde en astronomie. Dat was Harvard College tijdens de eerste halve eeuw van zijn bestaan.,
Historical Location:
Harvard University
Harvard Square, Cambridge, MA 02138