het Japanse onderwijssysteem: overeenkomsten en unieke verschillen met de westerse wereld
onderwijs is zonder twijfel een fundamentele pijler van groei voor mensen over de hele wereld. Elk land heeft zijn eigen methoden in het onderwijzen en opvoeden van kinderen om deel uit te maken van de unieke cultuur die hun eigen is, en het Japanse onderwijssysteem is niet anders.,ik heb vier jaar gewerkt in de Raad van Onderwijs van Nishinoomote City, waardoor ik de kans kreeg om een heel ander onderwijssysteem te zien en deel uit te maken dan dat van mijn Amerikaanse school. Het was een blikopening in een heel andere—en even bewonderenswaardige—manier om de groei van kinderen te bevorderen en hen te begeleiden toen ze opgroeiden tot jongvolwassenen., Ik wil hier graag opmerken dat ik voornamelijk met basis-en middelbare scholieren heb gewerkt.mijn ervaringen komen uit de periode waarin Japanse kinderen minder worden geconfronteerd met het moeilijke testsysteem dat op de middelbare school tot aan de universiteit ontstaat. Dat gezegd hebbende, laten we eens kijken naar wat studenten van plan zijn in Japan.,
hoe het Japanse onderwijssysteem werkt
De School is meestal verdeeld in vijf cycli:
De Verenigde Staten (hoewel dit kan verschillen afhankelijk van de staat en het schooldistrict) verdeelt het onderwijs in Pre-school (3-5 jaar oud), kleuterschool (5-6), Basisschool, Middle/Junior High School, High School, en verder naar College/University/Vocational School; met de middelbare school is 2 jaar en de middelbare school is 4.het belangrijkste verschil dat ik interessant vond tussen Japanse en Amerikaanse basisscholen was de zwaardere nadruk op moraal en ethiek onderwijs in Japan., Standaardvakken zoals wiskunde, wetenschap, muziek en lichamelijke opvoeding worden natuurlijk onderwezen, maar moraal is een apart vak, compleet met leerboek en toegewezen tijd. Het is minder tijd om te zeggen wat kinderen wel of niet zouden moeten doen, maar eerder een periode om de discussie over morele dilemma ‘ s te vergemakkelijken; hoe studenten zouden reageren op een bepaalde situatie. Er waren nooit verkeerde of juiste antwoorden, gewoon tijd om te praten over de zwarte, witte en grijze gebieden—net als het echte leven.,
School is verplicht tot de leeftijd van 15 jaar; 99% van de afgestudeerden van de middelbare school schrijft zich echter in om hun studie voort te zetten. Degenen die zijn ingeschreven in openbare scholen (tot chūgakkō) betalen geen registratie of schoolmateriaal. Gezinnen betalen secundaire kosten, zoals maaltijden en schoolreisjes. Terwijl in de VS is er een zware nadruk op het afstuderen van de middelbare school en het verplaatsen naar een academische Universiteit, in Japan is het minder taboe om in te schrijven in instituten die gespecialiseerd zijn in landbouw, industriële, of technische opleiding.,
examens
testen—met name toelatingsexamens—is zijn eigen wereld in Japan. Studenten die willen verhuizen naar junior high schools, middelbare scholen, of universiteiten, moeten slopende toelatingsexamens passeren. Zo slopend, in feite, dat ze worden nagesynchroniseerd examen hell (shiken jigoku, 試験地獄). Deze tests nemen een eindeloos aantal slapeloze nachten om voor te studeren, met studenten vaak zitten in cram scholen na de reguliere lessen om te proberen en krijgen een been op de test.,
Ik herinner me dat ik mijn middelbare scholieren zag studeren voor de middelbare school toelatingsexamens, en ze verdwenen absoluut tijdens deze tijden. Veel studenten begonnen te studeren voor deze examens tijdens hun tweede jaar van de junior high school, wat betekende dat ongeveer twee jaar van het studeren alleen maar om in de middelbare school ze gezocht.
Universiteit is net zo moeilijk. Selectievereisten zijn vaak zo moeilijk dat slechts ongeveer 56% van de studenten hun eerste poging slaagt., Degenen die falen worden ronin (samurai zonder meester, 浪人), en moeten een heel jaar alleen studeren om te proberen voor de test van volgend jaar.
tijden zijn echter veranderd. Als buitenlandse bedrijven Japan binnenkomen en hun eigen werkculturen invoeren, wordt de strenge test-results-only standaard langzaam aan het veranderen. Westerse cultuur, bijvoorbeeld, kijkt naar vaardigheden, ervaring, en persoonlijkheid op de top van goede scholen. Naarmate deze bedrijven de Japanse samenleving binnenkomen, evolueert het Japanse onderwijssysteem.
het leven op school
het schoolleven zit vol., Studenten volgen lessen van Maandag Tot Vrijdag, met extra halve dagen om de twee zaterdagen. Daarbovenop kiezen veel studenten (waarschijnlijk soms onvrijwillig) om juku (cram school/after school classes, 塾) bij te wonen om te studeren voor toelatingsexamens of om een betere grip te krijgen op specifieke onderwerpen zoals Engels. Degenen die niet aanwezig zijn juku deelnemen aan naschoolse clubs en activiteiten, zoals honkbal, volleybal, kendo, of een aantal sporten.
Er zijn geen conciërges op Japanse scholen. Studenten verdelen zich in teams om alle manieren aan te pakken om hun school schoon te houden., Sommige dweilen de vloeren (of samen met vodden en lopen over de vloer in lijnen), sommige vegen de krijtborden, sommige vegen, en anderen onkruid de tuinen. Het is een geweldige teambuilding activiteit, dat de kinderen elkaar verantwoordelijk houden voor hun eigen school en allemaal samenwerken om het gedaan te krijgen. Ik vond het een bijzonder lonende activiteit in mijn scholen, lopen over vloeren duwen lompen en zweten door mijn werkkleding. Het hielp me een band op te bouwen met mijn kinderen en liet me een minder serieuze kant zien van hoe ze met elkaar omgingen.
dan zijn er enorme festivals!, Bovendien bereiden kinderen zich voor op sportfestivals, cultuurfestivals, tentoonstellingen, toneelstukken en zangfeesten. Al deze oefentijden worden meestal gedaan op de eigen tijd van de leerlingen na school, dus je kunt zien hoe dit alles samenkomt om een vol schema te maken.
Gakureki shakai
Het is geen wonder dat het Japanse onderwijssysteem wereldwijd wordt erkend als een van de beste. In aanvulling op academici, scholen ook proberen te onderwijzen moraal aan de jongeren in een poging om goed afgeronde, goede mensen groot te brengen., Tijdens het werken in het schoolsysteem, zag ik veel dingen die ik wenste kunnen worden geïmplementeerd in het Amerikaanse schoolsysteem.
niet alles is perfect, en hoewel Japan beschikt over een solide onderwijssysteem, kan het te eng draaien rond school en examens. Dit staat bekend als gakureki shakai (学歴社会). De concurrentie tussen studenten om middelbare scholen en universiteiten te betreden is zo groot dat kinderen soms het grootste deel van hun tijd doorbrengen met studeren om op het juiste spoor te komen voor de juiste school. Soms vallen studenten in elkaar, branden uit en vallen uit., Sommigen worden gepest omdat ze niet op goede scholen komen. Sommigen trekken zich zelfs terug uit de samenleving, te mentaal belast om de hindernissen van het leven en het onderwijs onder ogen te zien. Tegenwoordig wordt er echter veel gedaan aan het hervormen van een schoolsysteem dat de leerlingen minder onder druk zet.
In ieder geval moet het systeem iets goed doen. De Japanse samenleving heeft sterke educatieve waarden die een zeer mooie, intelligente samenleving hebben gecreëerd. Kom kijken als je me niet gelooft!
voor meer informatie over de Japanse cultuur blijf onze Go volgen! Ga!, Nihon blog en lees ons artikel over de japanse rugzak randoseru.