tanulmány: vizsgál mutatnak jelentős különbségek az agy az óvodások ADHD
március 29, 2018
az agy a gyermekek és felnőttek figyelemhiányos hiperaktivitási zavar (ADHD) meg más, mint a nem ADHD társaik. A kutatók már régóta tudják ezt; azonban, még nem jelezték, hogy pontosan mikor kezdtek kialakulni ezek a változások.,
most egy új tanulmány1 megállapítja, hogy az ADHD tüneteit mutató 4 évesnél fiatalabb gyermekek jelentősen eltérő agyi szkenneléssel rendelkeznek, mint társaik-olyan információk, amelyek segítenek a kutatóknak jobban megérteni az ADHD hosszú távú fejlődési pályáját-mondta a tanulmány szerzői.
a nemzetközi neuropszichológiai Társaság folyóiratában ezen a héten közzétett tanulmány 90 4 vagy 5 éves gyermek MRI agyi vizsgálatát végezte., A gyermekek valamivel több mint felét diagnosztizálták ADHD-vel; a fennmaradó gyermekek kontrollként szolgáltak, és verseny, társadalmi-gazdasági státusz, nem és IQ-val párosultak a diagnosztizált ADHD-vel rendelkező gyermekekkel. Egyik gyermek sem, egyik csoportból sem vett be ADHD gyógyszert.
a vizsgálatok jelentős, szerkezeti különbségeket mutattak az ADHD-s gyermekek agyában-mondta a kutatók. Agyuk kisebb volt, összességében kisebb frontális és temporális lebenyekkel., A méretkülönbségek közvetlenül korreláltak a tünetek súlyosságával, a hiperaktív vagy figyelmetlen gyermekek a legnagyobb méretkülönbségeket mutatták az agy teljes térfogatában és a lebeny méretében.
“valami arról, hogy mi történik a korai életben, arra készteti őket, hogy 4 éves korukig is eltérjenek az agyukban” – mondta Mark Mahone, Ph. D., A The New York Times interjújában., “Strukturális különbségek az agy kötetek vannak kapcsolatai között az agyi régiók tükröződik fehér számít, hogy megváltozik az ember ADHD, vannak kémiai változások néhány főbb adó rendszerek az agyban. Amikor az agyat arra kérik, hogy tegyen valamit, az ADHD-s gyermekek agya ugyanazt a feladatot végzi, de az agy kevésbé hatékony.”
a vizsgálat megfigyeléses volt, így nem tudta meghatározni, hogy mi okozta a gyermekek agyának eltérő fejlődését, vagy mely agyi területek korrelálnak a tünetekkel., De a kutatók a gyermekeket kívánják követni, azt mondták, hogy rendszeresen megismételik az agyi vizsgálatokat, hogy jobban megértsék, hogyan fejlődik az ADHD agy egész életen át.
“fogadunk, hogy néhányan ki fognak nőni belőle” – mondta Mahone, míg néhány kontroll gyermek később tüneteket okozhat., Az összegyűjtött adatok segítenek a jövőbeli tanulmányoknak jobban megérteni a korai beavatkozás és a diagnózis előnyeit-mondta, és talán jobban meg tudják válaszolni azokat a kérdéseket, amelyekkel a szülők küzdenek: “ha 2 éves korában elkezdtünk volna viselkedési beavatkozást, akkor továbbra is látjuk ezeket az agyi különbségeket?”
mivel a gyermekeknek elegendőnek kellett maradniuk ahhoz, hogy az agyukat átvizsgálják, a kutatók elismerik, hogy a nagyon súlyos hiperaktivitású gyermekeket szükségszerűen kizárták., De a gyermekek (és szüleik) tett erőfeszítéseit, hogy továbbra is fennmaradjanak, és a kutatást nem szabad alábecsülni-mondta James Griffin, a Nemzeti Egészségügyi Intézetek gyermekfejlesztési és viselkedési ágának helyettes vezetője, amely részben finanszírozta a kutatást.
“ezek a gyerekek és családjaik felbecsülhetetlen értékű adatokat szolgáltatnak, amelyek lehetővé teszik számunkra, hogy többet tudjunk meg az ADHD tünetekkel és atipikus fejlődéssel rendelkező gyermekekről, valamint a tipikus fejlődésről” – mondta a The Times-nak. “Ez nem jelentéktelen kötelezettségvállalás és elkötelezettség a részükről.,”
1 Jacobson, Lisa A., et al. “Az anomális agyi fejlődés nyilvánvaló a figyelemhiányos/hiperaktivitási rendellenességben szenvedő óvodásokban.”Journal of the International Neuropsychological Society, 26 elront. 2018, PP. 1-9., doi:10.1017 / s1355617718000103.
Frissítve: 2020. Március 11.