Object permanentie
geloof het of niet, er was een tijd dat u niet wist dat een object dat u niet zag nog steeds bestond. Object permanentie is een van de eerste lessen die een jonge baby of peuter leert. Maria Montessori ontwikkelde specifiek materiaal om baby ‘ s te helpen begrijpen dat alleen omdat je de beker niet kon zien of mama of papa horen dat ze nog steeds bestonden.,
objectpermanentie begint zich meestal te ontwikkelen bij baby ’s tussen 4 en 7 maanden oud, waarbij de meeste baby’ s van 8 maanden en ouder een soort objectpermanentie begrijpen. Voor deze ontwikkeling geloven baby ‘ s dat zodra objecten uit het zicht zijn, ze verdwenen zijn. Object permanentie vereist het vermogen om een mentale representatie van het object te vormen.
Jean Piaget, een Zwitserse psycholoog, bracht de noodzaak van een kind om objectpermanentie te ontwikkelen onder de aandacht., In zijn onderzoek gebruikte hij een deken over een bal om te zien dat het pas ongeveer acht maanden oud was dat het kind onder de deken zou kijken voor het vermiste speelgoed.
Maria Montessori ontwikkelde materialen voor objectpermanentie en nam het op in haar lesprogramma voor kinderen en peuters. Ze zijn te vinden in de movement curriculum gebied. Er zijn twee soorten materialen voor objectpermanentie, waarbij de tweede iets uitdagender is dan de eerste.
het eerste objectpermanentiemateriaal dat in een Montessori-omgeving wordt gevonden, is de objectpermanentiebox met lade., Met dit materiaal laat het kind een klein balletje in een gat vallen en rolt het snel op de lade. De bal is maar even uit het zicht. Met dit materiaal hoeft het kind de ontbrekende bal niet te zoeken of te vinden, omdat deze snel herstelt in de lade.
de tweede object permanentie materiaal gevonden in een baby / peuter Montessori omgeving is de object permanentie doos met lade. Voor deze les laat het kind de kleine bal door het gat vallen, maar in plaats van op de lade te rollen, moet het kind de lade openen om de ontbrekende bal te vinden., Ze maken het een stap uitdagender dan de object permanence doos met lade.
zoals met alle materialen van Montessori, hebben zij zowel directe als indirecte doelstellingen. Het directe doel is om te ontwikkelen dat items nog steeds bestaan uit het zicht, object permanentie. Het secundaire doel is om fijne motorische vaardigheden van hand-oogcoördinatie te ontwikkelen omdat het kind de bal direct in het gat moet plaatsen.
Als u op zoek bent naar manieren om uw kind te helpen object permanence te ontwikkelen, kunt u hier uw Object permanence box met lade kopen., Of je kunt peek-A-boo spelen, verstoppertje spelen, of een stuk speelgoed bedekken en ze het laten vinden.